PT DJAJENDRA MOTIVASI UNGGUL

Leadership Organization Business Personal Interpersonal Entrepreneurs and Employed Professionals

Category: HUMAN RESOURCES TRAINING (page 1 of 5)

PELATIHAN INTEGRITAS UNTUK MANAJER PROGRAM 1 HARI 2018

PELATIHAN INTEGRITAS UNTUK MANAJER PROGRAM 1 HARI 2018

DESKRIPSI

Integritas dan komitmen manajer di tempat kerja adalah sebuah anugerah bagi peningkatan kinerja. Manajer dengan integritas yang tinggi mampu berkontribusi terhadap pertumbuhan bisnis. Sifat dan penampilan manajer berintegritas mampu membentuk kekuatan untuk menjaga kelancaran dan keberlangsungan pencapaian kinerja terbaik. Integritas menjaga karakter pemenang, sehingga ditempat tersulit atau yang tidak disukaipun, manajer mampu menampilkan diri yang berkualitas untuk mencapai kinerja terbaik.

Bagi para manajer yang memiliki tanggung jawab kepemimpinan, integritas menempati urutan pertama dari daftar kualitas yang harus para manajer kembangkan. Manajer tanpa integritas akan sulit menjalankan pekerjaan dengan prinsip moral, etika, tanggung jawab, disiplin, dan nilai-nilai holistik yang tinggi. Manajer yang lemah integritasnya sulit melawan godaan dari kemudahan yang ditawarkan melalui peristiwa tidak etis dan tidak jujur. Tanpa integritas, pertempuran di dalam pikiran dan hati nurani akan melemahkan energi positif manajer. Akibatnya, manajer menjadi mudah tergoda untuk melakukan hal-hal yang tidak etis dan yang berpotensi menjadi masalah serius bagi keberlangsungan karir manajer tersebut di masa depan.

Integritas adalah sebuah investasi terhebat bagi para manajer melalui sifat-sifat dan kebiasaan etis, sehingga manajer mampu membentuk karakter untuk menjalani kehidupan kerja yang penuh kinerja terbaik secara konsisten. Manajer dengan integritas yang tinggi tidak akan runtuh oleh kesulitan atau godaan apapun. Jiwa manajer yang penuh integritas memiliki sifat dasar yang sangat kuat untuk menjalani ketidakpastian dan berbagai godaan dari energi tidak etis dengan karakter pemenang yang hebat.

Nilai dan kualitas terbaik seseorang manajer bergantung pada kemampuannya untuk mempertahankan integritas yang konsisten dalam segala kondisi. Integritas yang menyatu dalam semua atribut karakter manajer, mampu menampilkan kualitas sejati manajer yang diandalkan untuk semua situasi dan peristiwa. Integritas menghasilkan karakter yang konsisten dan beraturan pada karakter kerja manajer. Semua ketidakstabilan di luar diri dapat dikendalikan dari dalam diri melalui kekuatan integritas.

Program Pelatihan Integritas untuk Para Manajer ini dilakukan dalam waktu 8 jam.

Garis besar materi pelatihan integritas untuk para manajer adalah sebagai berikut:

SESI 1 : MENJADI MANAJER BERINTEGRITAS DENGAN SENSE OF BELONGING DAN LOYALITAS KEPADA PERUSAHAAN

Sub Bahasan

  1. Mengapa manajer/pemimpin harus memiliki integritas.
  2. Cara integritas menciptakan rasa memiliki dan loyalitas kepada perusahaan.
  3. Integritas menghasilkan pahlawan-pahlawan perusahaan yang setia dan sepenuh hati membangun perusahaan.
  4. Integritas manajer dilihat dari tekad untuk bekerja dengan disiplin dan melindungi nama baik perusahaan.
  5. Memiliki rasa harga diri yang luar biasa dalam menjalani kehidupan yang penuh integritas.
  6. Membangun hubungan yang dipercaya oleh klien, pemegang saham, karyawan, manajemen, dan pemangku kepentingan lainnya.
  7. Storytelling Exercise/Role Play/Fun Games. 

SESI 2 : INTEGRITAS MANAJER DALAM ETOS DAN BUDAYA KERJA YANG MENINGKATKAN KINERJA PERUSAHAAN

Sub Bahasan

  1. Integritas menempati urutan teratas daftar prioritas kualitas untuk dikembangkan menjadi etos kerja manajer.
  2. Bekerja sepenuh hati, jujur dan tidak tergoyahkan oleh godaan, ketaatan pada SOP, disiplin melaksanakan aturan dan peraturan perusahaan.
  3. Memiliki etos kerja dengan prinsip moral, etika, spiritual yang tinggi dan konsisten.
  4. Menguatkan proses kerja dengan inisiatif, mengambil tanggung jawab, fokus pada tugas, berkomunikasi, serta menjalankan nilai, sistem, dan etos dengan integritas.
  5. Memperbaiki masalah, mengambil kepemilikan situasi, menemukan solusi, dan meningkatkan kinerja.
  6. Fun and Simple Stretching Exercises For Manager/ Games.

SESI 3 : INTEGRITY: LEADERSHIP BY EXAMPLE, SEORANG PIMPINAN HARUS MAMPU MENJADI TELADAN

Sub Bahasan

  1. Memimpin orang lain dengan teladan membutuhkan integritas pribadi.
  2. Integritas berasal dari kesesuaian antara pikiran, perasaan, kata-kata, dan tindakan yang bersumber dari nilai-nilai pribadi.
  3. Pemimpin sejati menunjukkan integritas dengan contoh: Belajar integritas dari para pemimpin dunia.
  4. Belajar dari perusahaan-perusahaan yang jatuh karena pemimpinnya tidak memiliki integritas.
  5. Belajar dari perusahaan-perusahaan sukses karena pemimpinnya memiliki integritas.
  6. Integritas yang kuat memaksimalkan keahlian, kredibilitas, reputasi, kekompakan, dan pelayanan kepada stakeholders.
  7. Role Play

SESI 4 : MANFAAT KEPADA DIRI SENDIRI DAN PERUSAHAAN BAGI KARYAWAN YANG PUNYA INTEGRITAS

Sub Bahasan

  1. Dampak integritas untuk sukses pribadi dan perusahaan.
  2. Integritas menghasilkan energi positif untuk kebahagiaan di tempat kerja.
  3. Integritas menguatkan keberanian untuk bekerja dengan jujur dan mengakui kesalahan.
  4. Integritas memberi ketenangan dan kepercayaan diri.
  5. Integritas berdampak positif pada pangsa pasar perusahaan.
  6. Menghormati batas-batas hukum dan konsekuensi.
  7. Menghindari konflik dan rasa curiga dengan pihak lain.
  8. Menghasilkan perilaku yang andal dan jujur untuk mewujudkan tujuan.
  9. Berjalannya etika bisnis, kode etik perilaku, good governance, dan moral individu yang tinggi.
  10. Fun Games/ Role Play.

Untuk seminar/pelatihan hubungi: 0812 1318 8899 / email:training@djajendra-motivator.com

PELATIHAN SOFT SKILLS UNTUK KARYAWAN PROGRAM 3 HARI 2018

PELATIHAN SOFT SKILLS UNTUK KARYAWAN PROGRAM 3 HARI 2018 

DESKRIPSI

Soft skills adalah keterampilan yang mampu menunjukkan peta jalan menuju kesuksesan. Seorang karyawan yang menguasai soft skills secara baik mampu mencapai puncak kesuksesan tertinggi.

Soft skills mampu membangun kesadaran tertinggi untuk membangun pemikiran positif, tindakan yang produktif, emosi yang tepat untuk setiap situasi, perilaku yang terpuji, karakter yang dapat diandalkan untuk semua tugas dan situasi, serta kebiasaan sehari-hari yang hebat dalam mewujudkan kinerja dan prestasi terbaik.

Program pelatihan Soft Skills ini bertujuan untuk mengembangkan keterampilan untuk mencapai kesuksesan di tempat kerja. Karyawan yang menguasai soft skills mampu hadir sepenuhnya di tempat kerja, mampu hadir dengan pikiran penuh kreatif, serta mampu memiliki kesadaran sepenuhnya untuk melakukan tugas dan tanggung jawab. Kualitas soft skills yang baik menjadikan karyawan konsisten menjaga pikiran, kata, tindakan, kebiasaan, karakter, dan semakin sadar untuk memberikan kinerja terbaik. Di samping itu; karyawan mampu mengurangi energi negatif di dalam dirinya, seperti: kemarahan, ego, ketidaksabaran, ketakutan, dan stres. Di sisi lain meningkatkan rasa ingin tahu, memori, kepercayaan diri, efisiensi dan kemampuan belajar. Intinya, Keterampilan soft skills adalah dasar untuk membangun karakter kerja yang unggul.

Karyawan dengan soft skills yang baik mampu memiliki sikap dan perilaku kerja yang produktif, mampu mengembangkan komunikasi positif, mampu menumbuhkan kecerdasan emosional, mampu menjalankan etika dengan baik di tempat kerja, mampu menemukan solusi atas permasalahan yang ada, mampu mendelegasikan kerja dan menyelesaikannya dengan baik, mampu memotivasi rekan kerja dan diri sendiri,  mampu menjadi orang yang penuh kasih dan peduli untuk membangun tim yang efektif, mampu menunjukkan sikap positif, mampu menjadi pendengar yang sabar, mampu berbagi ide, mampu menangani perselisihan dan memecahkan masalah, mampu menjaga hubungan kerja yang positif dan produktif; serta mampu menunjukkan ketulusan, kejujuran, integritas dan sopan santun.

METODOLOGI PELATIHAN

Fokus Pada Pelatihan Aktif, Presentasi, Interaktif, Diskusi Kelompok, Brainstorming, Bermain Peran, Berpikir Kreatif, Simulasi, Belajar Dalam Kompetisi Permainan, Studi Kasus, Latihan, Bimbingan, Diskusi, Perenungan, Experiential Learning, Icebreaker.

TUJUAN PELATIHAN

  • Mendapatkan soft skills tentang peran diri sebagai pekerja yang profesional dan andal, yang mampu menjadikan organisasi unggul dan kuat.
  • Menguasai kompetensi dasar agar mampu menjalankan peran, fungsi tugas, dan tanggung jawab, lalu bisa terlibat dalam penguatan daya saing perusahaan.
  • Mengoptimalkan kualitas dan kompetensi dasar profesionalisme, sebagai pekerja yang andal dan produktif, serta menjadi aset berharga perusahaan.
  • Menjadi energi positif yang melayani kebutuhan organisasi dan manajemen dengan berkualitas.

MANFAAT PELATIHAN

Setelah mengikuti pelatihan selama 3 hari ini, peserta mampu untuk menyiapkan kualitas diri dan kompetensi yang hebat dalam menghadapi tugas dan tanggung jawab sehari-hari. Peserta menjadi andal untuk menguatkan kualitas dan kompetensi dirinya secara terus menerus melalui perbaikan dan penyempurnaan. Peserta mampu menguatkan akuntabilitas dalam memberikan yang terbaik untuk perusahaan. Peserta mampu berkomunikasi secara efektif, baik secara verbal dan non verbal. Peserta mampu bekerja dalam tim yang solid dan penuh kinerja. Peserta mampu menguasai proses pemecahan masalah dan menemukan solusi yang hebat. Peserta mampu memanfaatkan waktu dengan penuh disiplin dan kesadaran, serta mengelola pekerjaan dan kehidupannya dengan manajemen waktu yang efektif dan tepat. Peserta mampu membiasakan sikap dan perilaku kerja yang etis dan berkinerja. Peserta mampu bekerja dengan etika bisnis dan etika kerja yang penuh tanggung jawab. Peserta mudah beradaptasi dengan perubahan, serta memiliki fleksibilitas yang tepat di semua situasi dan keadaan. Peserta terlatih untuk menguatkan rasa percaya diri di segala situasi dan keadaan. Peserta mampu menerima kritik dan belajar untuk meningkatkan kualitas kerja. Peserta menjadi cerdas sosial dan mampu memperkuat networking/ jaringan di tempat kerja. Peserta mampu menyatu dan mengalir di dalam struktur organisasi.

GARIS BESAR MATERI PELATIHAN SOFT SKILLS PROGRAM 3 HARI 2018

HARI PERTAMA

SESI 1: PENGUATAN KUALITAS DAN KOMPETENSI KARYAWAN

Sub Bahasan

  1. Kualitas dan kompetensi
  2. Profesionalisme
  3. Kepribadian yang andal
  4. Memahami tantangan, risiko, dan ancaman
  5. Siap di luar zona nyaman
  6. Empati dan cerdas emosi terhadap organisasi

SESI 2: AKUNTABILITAS KARYAWAN

Sub Bahasan

  1. Sikap kerja yang profesional
  2. Kehadiran
  3. Kejujuran
  4. Disiplin
  5. Kepatuhan
  6. Ketepatan
  7. Tanggung jawab
  8. Menghindari penyalahgunaan kepercayaan

SESI 3: KOMUNIKASI YANG EFEKTIF

Sub Bahasan

  1. Cara berkomunikasi yang baik
  2. Kualitas komunikasi non verbal
  3. Kualitas komunikasi verbal
  4. Cara mendengarkan
  5. Cara bertanya
  6. Cara menjawab
  7. Reaksi versus respon
  8. Keterbukaan dan kejujuran

SESI 4: TEAMWORK DAN TEAM BUILDING

Sub Bahasan

  1. Menyatu dan mengalir dalam kolaborasi
  2. Mengidentifikasi kemampuan sebagai pekerja tim
  3. Mendapatkan peran yang tepat dalam tim
  4. Menguasai proses dan berkontribusi dalam tim
  5. Memahami kekuatan arus tim dan beradaptasi

HARI KEDUA

SESI 5: MENGUASAI PROSES PEMECAHAN MASALAH

Sub Bahasan

  1. Tenang dan jernih menghadapi masalah
  2. Memetakan dan menentukan masalah
  3. Fokus pada penyelesaian masalah dengan solusi
  4. Menghasilkan solusi utama dan solusi alternatif
  5. Melakukan evaluasi atas keadaan sebelum masalah
  6. Menjalankan solusi dan selalu memperbaiki

SESI 6: MANAJEMEN WAKTU YANG EFEKTIF

Sub Bahasan

  1. Waktu adalah sumber daya terbatas
  2. Seni mengatur waktu
  3. Penjadwalan dan disiplin pada waktu
  4. Memprioritaskan
  5. Mengelola gangguan
  6. Menghadapi realitas multitasking

SESI 7: ATTITUDE (SIKAP) DAN ETIKA KERJA

Sub Bahasan

  1. Sikap yang menjadikan Anda andal dan profesional
  2. Etika kerja membebaskan Anda dari risiko kerja
  3. Bekerja untuk karir dan kinerja
  4. Melayani dan peduli kepada rekan kerja, atasan, dan bawahan
  5. Membangun kepercayaan
  6. Mencintai pekerjaan dan menghargai apa yang dikerjakan

SESI 8: KEMAMPUAN FLEKSIBILITAS DAN KECERDASAN BERADAPTASI

Sub Bahasan

  1. Merasa penuh semangat saat di luar zona nyaman
  2. Menerima tantangan dan mengalir dengan keyakinan
  3. Berani berubah untuk mengelola proses baru
  4. Berani berubah untuk mengelola orang
  5. Cerdas beradaptasi dan mampu menyatu
  6. Membiasakan hal-hal yang tidak terbiasa

HARI KETIGA

SESI 9: MENGUATKAN RASA PERCAYA DIRI DI TEMPAT KERJA

Sub Bahasan

  1. Cara meningkatkan kepercayaan diri
  2. Sifat dan perilaku percaya diri
  3. Mengurangi ancaman penurunan rasa percaya diri
  4. Strategi dan taktik untuk membangun rasa percaya diri
  5. Membangun kepercayaan diri orang lain
  6. Menjadi energi positif yang memberdayakan optimisme

SESI 10: KEMAMPUAN UNTUK BELAJAR DARI KRITIK DAN KEKURANGAN

Sub Bahasan

  1. Rendah hati dan ikhlas dalam menerima kritik
  2. Belajar dari kritik dan memperbaiki kekurangan
  3. Kesempurnaan dihasilkan dari perbaikan secara terus-menerus
  4. Mendengarkan kritik dengan pikiran terbuka
  5. Menganalisis dan belajar untuk meningkatkan yang terbaik
  6. Tidak dendam dan marah pada para pengkritik

SESI 11: MEMPERKUAT NETWORKING ( JARINGAN) DI TEMPAT KERJA

Sub Bahasan

  1. Bersahabat secara profesional dengan semua kepentingan
  2. Menyatu dalam jaringan kolaborasi organisasi
  3. Mudah menyesuaikan diri dengan kebutuhan organisasi
  4. Mampu mengidentifikasi minat orang lain
  5. Mudah menjangkau hati dan pikiran yang lain
  6. Memahami situasi, tahu kapan mundur, kapan maju, kapan harus berhenti, kapan harus ngotot

SESI 12: MENYATU DAN MENGALIR DALAM STRUKTUR ORGANISASI

Sub Bahasan

  1. Menghormati struktur dan menghargai jabatan orang lain
  2. Menghargai batasan yang ditetapkan manajemen
  3. Menyiapkan kualitas diri untuk menjadi tim manajemen yang andal
  4. Bekerja sesuai jalur dan tidak menabrak di jalur orang lain
  5. Patuh pada prosedur dan proses kerja
  6. Menghormati sistem dan kepemimpinan

Untuk seminar/pelatihan hubungi: 0812 1318 8899 / email: training@djajendra-motivator.com

Pelatihan Train-The-Trainer Program 3 Hari 2018

Pelatihan Train-The-Trainer Program 3 Hari 2018

“Saya tidak pernah mengajarkan murid saya; Saya hanya berusaha untuk menyediakan kondisi di mana mereka bisa belajar. “Albert Einstein

DESKRIPSI

Program pelatihan Train the Trainer bertujuan melatih trainer atau calon trainer  untuk memiliki keterampilan soft skills dan hard skills agar dapat menjadi trainer/pelatih yang andal dan hebat. Dalam pelatihan selama 3 hari ini, peserta dilatih dan disiapkan untuk bisa langsung memberikan presentasi yang andal dan hebat. Peserta disiapkan untuk memiliki mental yang tangguh dan rasa percaya diri yang tinggi di dalam sikap rendah hati. Peserta diajarkan untuk menggunakan upaya minimum dalam mendapatkan hasil yang maksimal. Peserta akan memahami bahwa kekuatan kesederhanaan pola pikir dan sikap yang profesional dapat menghubungkan hati seorang trainer dengan audiencenya.

Proses pelatihan ini menyampaikan materi untuk membuat peserta mampu menyusun konten materi yang tepat sasaran. Mengajarkan kepada peserta cara menjadi ahli diberbagai bidang pengetahuan dalam waktu singkat; cara memiliki wawasan yang luas dan kemampuan untuk beradaptasi dengan semua kemungkinan; cara memiliki empati dan toleransi yang tinggi terhadap pola pikir dan keyakinan dari peserta; dan cara menunjukkan antusiasme terhadap konten materi presentasi.

Fokus pelatihan berada di titik pengembangan keterampilan hard skills dan soft skills. Peserta diajarkan untuk meningkatkan kemampuan memahami orang lain dan memiliki kecerdasan sosial yang tinggi; belajar cara mengeksploitasi otak sadar dan bawah sadar termasuk cara meningkatkan memory; belajar cara meningkatkan pemahaman dinamika kelompok dan kreativitas; belajar mengajar dengan contoh; belajar cara menangani peserta yang sulit belajar; belajar memaksimalkan dampak positif untuk meningkatkan ingatan audience terhadap presentasi yang baik; belajar cara meningkatkan transfer pengetahuan secara tepat sesuai budaya dan karakter peserta; belajar bahasa komunikasi verbal, non verbal, dan para bahasa untuk pelatihan yang baik.

Dalam pelatihan ini, peserta akan belajar cara melakukan pelatihan melalui simulasi pelatihan. Peserta juga belajar cara menyiapkan fasilitas, infrastruktur, dan kepribadian  yang andal untuk presentasi yang hebat. 

KONSEP DASAR

Pelatihan Train-The-Trainer Program 3 Hari ini berkonsep dasar untuk membentuk trainer yang andal, hebat, rendah hati, cerdas menyusun materi, dan cerdas menyampaikan materi presentasi kepada peserta. Pelatihan ini akan mengkombinasikan soft skills dan hard skills untuk menjadikan peserta andal secara teknis, manajemen pelatihan, dan manajemen diri saat melakukan pelatihan. Pembentukan trainer yang andal, hebat, dan berkualitas akan dilakukan dengan berbagai skenario yang betul-betul terjadi dalam berbagai situasi praktik di dunia nyata pelatihan. Peserta didorong menjadi kreatif dan mampu muncul dengan solusi sendiri tanpa mengabaikan prinsip, standar pelatihan, presentasi yang tepat dan berkualitas.

METODOLOGI PELATIHAN

Fokus pada pelatihan aktif, presentasi, interaktif, diskusi kelompok, brainstorming, bermain peran, berpikir kreatif, simulasi, belajar dalam kompetisi permainan, studi kasus, latihan, bimbingan, diskusi, perenungan, experiential learning, icebreaker.

TUJUAN PELATIHAN 

  1. Memfasilitasi proses pembentukan trainer yang berkarakter totalitas dan sepenuh hati.
  2. Memfasilitasi proses internalisasi pemahaman dasar pelatihan dan tujuan pelatihan.
  3. Memberikan pengetahuan teknik pengumpulan bahan baku materi dan cara membentuk konten materi pelatihan yang tepat dan berkualitas.
  4. Memahami cara menghadirkan konten pelatihan dan membuat rencana pelajaran.
  5. Menetapkan sikap yang tepat dalam menyusun rencana pelatihan dan memilih jenis kegiatannya.
  6. Menginternalisasi perilaku penting untuk memastikan presentasi Anda memiliki kesan yang baik dari sikap profesional Anda.
  7. Membangun mental yang hebat dan sikap yang andal untuk melakukan presentasi dan penyampaian materi secara profesional
  8. Mendengarkan audience secara aktif untuk kebutuhan pemahaman dan internalisasi materi.
  9. Mengenali dan menghilangkan hambatan untuk memuaskan audience.
  10. Memiliki keterampilan presentasi dan komunikasi sesuai yang dibutuhkan oleh audience saat penyampaian materi pelatihan.
  11. Memiliki kemampuan untuk menjaga kelas selalu interaktif dan mengontrol kecepatan proses belajar.
  12. Memiliki kecerdasan emosional dalam empati untuk cara menggunakan komunikasi verbal yang profesional saat melakukan presentasi
  13. Karakter presentasi yang melayani audience melalui ucapan positif, senyum, mendengarkan, dan tindakan pengajaran yang baik.
  14. Berkomitmen untuk selalu rendah hati dan melayani audience dengan ikhlas dan tulus.
  15. Mudah beradaptasi dengan semua situasi dan kondisi saat proses belajar.

MANFAAT PELATIHAN

  1. Peserta mampu menyiapkan presentasi dan materi pelatihan yang berkualitas.
  2. Peserta mampu mengembangkan ide-ide terbaru untuk menjawab tantangan yang muncul.
  3. Peserta mampu berkomunikasi dan berinteraksi secara profesional selama proses belajar di setiap sesi pelatihan.
  4. Peserta mampu menggunakan kecerdasan kognitif dan emosional dalam proses penyampaian materi.
  5. Peserta mampu menjadi pribadi yang profesional dalam merespon harapan, tuntutan, keinginan dan permintaan audience.
  6. Peserta mampu memiliki kebiasaan manajemen waktu yang efektif untuk mendapatkan hasil pelatihan yang maksimal.
  7. Peserta mampu menangani percakapan tanya-jawab secara profesional dari kemampuan empati yang sempurna.
  8. Peserta mampu membaca dan menafsirkan sinyal bahasa tubuh dan menggunakannya untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dengan audience.
  9. Peserta mampu merencanakan pelatihan secara detail dan profesional.
  10. Peserta mampu menata kepribadian dalam wujud bahasa tubuh,kata-kata, nada suara, tampilan jati diri yang praktis untuk tampil secara mengesankan dihadapan audience.

MATERI PELATIHAN TRAIN-THE-TRAINER  3 HARI 24 JAM

DAY1/HARI PERTAMA

PK.08.00 – 08.30 WIB. SESI ENERGIZER

Aktivitas

Ice Breaking + Motivation

Gambaran besar pelatihan Train-The-Trainer

08.30 – 10.00 WIB. SESI 1: MEMAHAMI DASAR DAN TUJUAN PELATIHAN

Sub Bahasan

Tujuan dan fungsi training

Peran dan fungsi fasilitator training

Mengidentifikasi situasi yang tepat untuk proses belajar

Cara proses belajar bekerja

Teknik menyiapkan audience untuk merasa cocok dengan pelatihan

Metode dan jenis pembelajaran yang cocok untuk pelatihan

Pelatihan berbasis kompetensi

PK.10.00 – 10.15 WIB. ISTIRAHAT/COFFEE BREAK

10.15 –12.00 WIB. SESI 2: TEKNIK PENGUMPULAN BAHAN BAKU MATERI DAN CARA MEMBENTUK KONTEN MATERI

Sub Bahasan 

Cara untuk urutan konten pelatihan

Teknik pengumpulan bahan materi

Mengidentifikasi kebutuhan peserta

Meninjau dan menyesuaikan bahan materi

Mengidentifikasi dan mengatasi kesenjangan

Cara menyampaikan konten materi

Keharmonisan antara pendahuluan, isi, dan akhir materi

PK.12.00 – 13.00 WIB. ISTIRAHAT/MAKAN SIANG

13.00 –14.30 WIB. SESI 3: CARA MENGHADIRKAN KONTEN PELATIHAN DAN MEMBUAT RENCANA PELAJARAN

Sub Bahasan

Cara menghadirkan konten materi dengan percaya diri

Cara distribusi konten materi untuk mendapatkan hasil terbaik

Manfaat dari penggunaan contoh nyata dan studi kasus dalam pelatihan

Cara memonitor kemajuan audience dalam menyerap materi

Cara memberikan informasi untuk meningkatkan daya ingat peserta

Cara mengeksploitasi pengulangan atas materi

Membuat rencana pelajaran

Manajemen waktu dalam proses belajar

PK.14.30 – 14.45 WIB. ISTIRAHAT/COFFEE BREAK

14.45 –16.30 WIB. SESI 4: MENYUSUN RENCANA PELATIHAN DAN MEMILIH JENIS KEGIATAN

Sub Bahasan

Cara menyusun rencana pelatihan

Cara manusia memproses informasi dan arti pelatihan bagi seseorang

Perlengkapan dan bahan yang dibutuhkan untuk menjalankan pelatihan

Cara meningkatkan efektivitas pelatihan dan kecepatan belajar

Cara menggunakan power point untuk meningkatkan pelatihan

Mempersiapkan pelatihan

Memilih jenis kegiatan

Mencetak materi dan perlengkapannya

Pengumpulan informasi peserta

Menyiapkan lokasi fisik

DAY2 / HARI KEDUA

08.00 – 10.00 WIB. SESI 5: PRESENTASI DAN CARA PENYAMPAIAN MATERI SECARA PROFESIONAL 

Sub Bahasan

Persiapan sesi presentasi pelatihan

Persiapan untuk menerima umpan balik dari sesi presentasi

Pola komunikasi dan interaksi selama presentasi

Saat tepat untuk menggunakan Icebreakers

Cara menggunakan gambar visual

Cara menciptakan cerita

Mengatur waktu untuk break

Seni mengirim materi dengan model kognitif

Bagaimana orang belajar

Bagaimana orang lupa

Bagaimana orang bisa belajar bersama-sama

PK.10.00 – 10.15 WIB. ISTIRAHAT/COFFEE BREAK

10.15 –12.00 WIB. SESI 6: MENJAGA KELAS INTERAKTIF DAN MENGONTROL KECEPATAN PROSES BELAJAR

Sub Bahasan

Cara menciptakan lingkungan belajar yang interaktif

Konfigurasi ruang yang ideal untuk program tertentu

Jenis-jenis bantuan yang diperlukan dari audience

Cara mengontrol kecepatan belajar

Para bahasa dan bahasa tubuh sebagai kekuatan presentasi

Mendorong Diskusi

Menggunakan Kelompok Kerja

PK.12.00 – 13.00 WIB. ISTIRAHAT/MAKAN SIANG

13.00 –14.30 WIB. SESI 7: CARA MENGGUNAKAN KOMUNIKASI VERBAL YANG PROFESIONAL SAAT MELAKUKAN PRESENTASI

Sub Bahasan

Cara menangani pertanyaan

Strategi bertanyan dan waktu yang tepat untuk bertanya

Cara merumuskan pertanyaan untuk mendapatkan hasil terbaik

Cara meningkatkan partisipasi audience

Cara meningkatkan semangat audience

Cara menghindari pertanyaan yang buruk

PK.14.30 – 14.45 WIB. ISTIRAHAT/COFFEE BREAK

14.45 –16.30 WIB. SESI 8: SIMULASI DAN LATIHAN MEMBUAT PELATIHAN

Sub Bahasan

Desain dan struktur presentasi pelatihan untuk demonstrasi/simulasi peserta

Praktek memberikan presentasi dengan menggunakan teknik yang dipelajari selama pelatihan

Menerima umpan balik pada penyampaian presentasi pelatihan ini

Melaksanakan umpan balik untuk meningkatkan kualitas sesi pelatihan

DAY 3 / HARI KETIGA

08.30 – 10.00 WIB. SESI 9: CARA MENANGANI TOPIK YANG TANGGUH DAN MENGELOLA ORANG-ORANG KRITIS 

Sub Bahasan

Menangani topik yang tangguh dan rumit

Teknik penyederhanaan materi dari topik yang sulit

Menyesuaikan bahan materi untuk isu sensitif

Menangani isu sensitif di workshop

Menangani peserta yang suka interupsi dan bertanya di luar materi

Cara mengatasi setiap tantangan dan Solusi

PK.10.00 – 10.15 WIB. ISTIRAHAT/COFFEE BREAK

10.15 –16.30 WIB. SESI 10, 11 dan 12: SIMULASI PELATIHAN OLEH PESERTA 

Sub Bahasan

Persiapan demonstrasi pelatihan

Diskusi pembuatan konten pelatihan untuk memperkuat pembelajaran

Menyiapkan mental dan sikap untuk menerima umpan balik sesi pelatihan

Semua delegasi sesi pelatihan ini berdasarkan instruksi khusus. Sesi ini disusun selama kursus berdasarkan latihan khusus dan latihan rumah yang terjadi setelah setiap hari tentu saja.

Menerima umpan sistematis berdasarkan 4 set kriteria kinerja pengiriman.

Delegasi perlu skor berdasarkan standar yang ditetapkan untuk lulus penilaian dan menerima sertifikat prestasi.Keharmonisan antara pendahuluan, isi, dan akhir materi

Untuk Pelatihan Hubungi:0812 8777 083

E-mail:training@djajendra-motivator.com

PELATIHAN SEMI OUTBOUND MOTIVASI DAN TEAMWORK PROGRAM 1 HARI 2018

cropped-COVER-DES-2014.jpg

Video pelatihan djajendra: http://www.youtube.com/user/MrDjajendra

PELATIHAN SEMI OUTBOUND MOTIVASI DAN TEAMWORK

DESKRIPSI

Pengembangan kualitas motivasi dan teamwork merupakan sebuah proses yang sifatnya berkelanjutan. Program semi outbound ini akan memotivasi dan mengembangkan mindset peserta untuk saling melengkapi kekuatan masing-masing di tempat kerja, melalui perilaku kerja yang kolaboratif dan bersinergi, dalam kerja sama yang saling memperkuat. Termasuk,  mengembangkan kemampuan berkomunikasi secara verbal dan non verbal; serta mengembangkan kecerdasan emosional, perilaku, dan kebiasaan kerja untuk menghasilkan kinerja yang lebih unggul melalui teamwork yang solid.

Pelatihan motivasi dan teamwork ini merupakan sebuah rancangan untuk pengembangan kepercayaan diri, keyakinan, mindset, potensi individu, dan potensi tim; melalui pengembangan karakter, emosional, kerja sama, motivasi, kepemimpinan diri sendiri, komunikasi, dan etos kerja secara utuh dan terpadu.

Pelatihan ini akan membangun kesadaran peserta untuk memiliki motivasi dalam membangun teamwork yang berkinerja tinggi di tempat kerja. Seluruh materi dan aktifitas pelatihan akan difokuskan untuk meningkatkan pengetahuan praktis kolaborasi, kerja sama, dan sinergi; meningkatkan keterampilan interpersonal; meningkatkan keterampilan komunikasi verbal, non verbal, dan parabahasa; meningkatkan pengetahuan motivasi diri sendiri dan motivasi teamwork.

METODE PELATIHAN

Indoor dan Outdoor : Pelatihan Aktif, Presentasi, Interaktif, Diskusi Kelompok, Brainstorming, Bermain Peran, Berpikir Kreatif, Simulasi, Belajar Dalam Kompetisi Permainan, Studi Kasus, Latihan, Bimbingan, Diskusi, Perenungan, Experiential Learning, IcebreakerYang Dilakukan Melalui Presentasi, Diskusi, Brainstorming, Role Play, Games Dan Icebreaker.

TUJUAN PELATIHAN

·        Bertujuan membangun kesadaran untuk memiliki motivasi dalam kerja sama melalui aktifitas dan pembelajaran yang berkonsep role play.

·        Bertujuan untuk menunjukkan tentang kekuatan kerja sama dalam menghadirkan sukses individu, kelompok, dan organisasi.

·        Bertujuan untuk menyadarkan potensi reaksi perilaku dan reaksi emosional dalam mewujudkan kerja sama yang solid.

·        Bertujuan memotivasi untuk pemeliharaan hubungan yang konstruktif diantara individu; membuat individu menjadi visioner, inovatif, saling menghargai, terbuka dan jujur;  membuat individu mampu memelihara perasaan bangga kepada perusahaan; membuat individu bekerja atas dasar etika, loyalitas, integritas, dan selalu cerdas menjawab tantangan baru dengan sikap positif.

MANFAAT PELATIHAN

·        Belajar tentang psikologis praktis, emosional, dan motivasi sebagai dasar dalam membangun kerja sama yang solid

·        Belajar cara memiliki kinerja tinggi melalui motivasi diri dan keunggulan kerja sama

·        Belajar tentang karakter orang-orang dalam kerja sama, hubungan antar pribadi, dan dinamika dalam kerja sama

·        Belajar cara memiliki kualitas komunikasi verbal, non verbal, dan parabahasa yang sempurna dalam teamwork

·        Belajar meningkatkan kolaborasi, sinergi, dan kerjasama

·        Belajar berkontribusi pada proses pemecahan masalah secara kreatif

·        Belajar cara melakukan perubahan terhadap diri sendiri untuk menjadi pribadi yang cerdas dalam teamwork

·        Belajar untuk membangun kepercayaan dalam kerja sama

·        Belajar membuat keputusan tim yang efektif dan terencana

MATERI PELATIHAN

BAGIAN 1: MOTIVASI DAN TEAMWORK YANG SOLID

Sub Bahasan

·        Peran individu dalam tim dan kerja sama

·        Perilaku individual, orientasi dan pengaruhnya terhadap tim

·        Membangun kepribadian dan karakter yang siap untuk melakukan kerja sama

·        Membangun kepribadian yang mampu mendukung semua kepentingan strategis tim dengan berkualitas

·        Menjadi bagian dari sistem kerja sama yang solid

·        Memiliki motivasi dan mampu membuat keputusan yang lebih baik

·        Berpartisipasi dan memelihara peningkatan hubungan kerja

·        Menyatu dalam keutuhan struktur dan bekerja ke arah tujuan bersama

BAGIAN 2: KECERDASAN EMOSIONAL  UNTUK TEAMWORK YANG SOLID  

Sub Bahasan

·        Hubungan kecerdasan emosi dalam kerja bersama

·        Bahaya emosi marah dalam kerja sama tim

·        Mengatasi takut karena konflik, kehilangan identitas, kurangnya keamanan

·        Empati untuk memahami orang lain

·        Penularan sinyal emosional dalam kerja sama

·        Kerjasama dengan komunikasi verbal dan non verbal

·        Berkomunikasi secara persuasi dengan mengikuti aturan dan etika

·        Bahasa tubuh, sentuhan, parabahasa, penampilan fisik, warna, simbol, wawasan dalam memperkuat teamwork

UNTUK PELATIHAN HUBUNGI: 0812 131 888 99

E-mail:training@djajendra-motivator.com

PELATIHAN MOTIVASI KERJA SAMA TIM 1 HARI 2018

PELATIHAN KERJA SAMA TIM 8 JAM DJAJENDRA

MOTIVASI KERJA SAMA TIM

DESKRIPSI

Setiap pekerjaan besar dihasilkan oleh tim yang produktif dan berkualitas. Bekerja dalam tim berarti melibatkan berbagai potensi, pengetahuan, kemampuan, pengalaman, sifat, sikap, karakter, emosi, pikiran, dan kebiasaan. Untuk itu, diperlukan atmosfer kerja yang ikhlas dalam komunikasi, pelayanan, kontribusi, kolaborasi, koordinasi, dan sinergi; agar kerja sama tim dapat mencapai sukses dan kebahagiaan bersama di tempat kerja.

Kecerdasan untuk bekerja sama dalam organisasi akan memudahkan setiap orang, untuk mencapai hasil yang lebih besar dan lebih solid dalam kebersamaan yang efektif dan produktif. Bekerja sebagai bagian dari tim yang efektif dan produktif, haruslah menjadi motivasi yang kuat dari setiap individu dan organisasi.

Program pelatihan ini berfokus pada transformasi perilaku individual dalam organisasi menjadi perilaku kelompok, agar sifat dan karakter yang sangat kuat “aku nya” dapat berubah menjadi “kita”. Setiap orang akan diberikan motivasi dan inspirasi, agar selalu termotivasi untuk bekerja sama dalam mencapai tujuan bersama. Peserta diperkenalkan dengan konsep tim; dan cara menjalankan peran individu dengan komunikasi, kolaborasi, koordinasi, sinergi, dan soliditas yang saling mengeksplorasi berbagai cara untuk mengenali dan membangun peran masing-masing dalam tim.

Pengetahuan dari pelatihan ini memungkinkan pekerja tim, untuk mengelola peran dan tanggung jawab mereka dalam tim, dan menghindari kesenjangan atau tumpang tindih dalam peran.

Pelatihan selama delapan jam ini akan memotivasi serangkaian titik pembelajaran konsep dan teoritis tentang cara membangun kerja sama tim yang ideal. Lalu, diikuti dengan berbagai latihan dan role play untuk mendapatkan sejumlah pengalaman atas konsep dan teori yang dipelajari.

TUJUAN PELATIHAN

  1. Membangun tim yang solid dan memotivasi peserta untuk berinteraksi satu sama lain
  2. Menunjukkan kekuatan kerja sama dalam menghadirkan sukses individu, kelompok, dan organisasi
  3. Mengajarkan teori dan konsep kerja sama tim melalui role play, latihan, dan praktek
  4. Berpartisipasi dalam latihan kerjasama, pemecahan masalah, koordinasi, kolaborasi, pelayanan, kontribusi, komunikasi, sinergi, kepercayaan dan keterampilan emosional
  5. Meningkatkan ikatan toleransi dan empati antara anggota tim melalui pengalaman bersama atau pemecahan masalah kolektif
  6. Peserta akan belajar cara untuk berkomunikasi satu sama lain untuk mendapatkan hasil yang lebih baik, berpikir di luar rincian kecil dan memikirkan tujuan utama, mendukung satu sama lain menggunakan keterampilan emosional dan keterampilan pembinaan untuk memberikan umpan balik, meningkatkan kepercayaan dan kehandalan seluruh tim

MANFAAT PELATIHAN

  1. Memahami psikologis praktis, emosional, disiplin, dan motivasi sebagai dasar dalam membangun kerja sama tim
  2. Memahami cara mengidentifikasi kelemahan dan kekuatan bersama untuk kemajuan kerja sama tim
  3. Memahami tentang karakter orang-orang dalam kerja sama, hubungan antar pribadi, dan dinamika dalam kerja sama
  4. Memahami cara memiliki kualitas komunikasi verbal, non verbal, dan parabahasa yang sempurna dalam teamwork
  5. Memahami cara meningkatkan kolaborasi, sinergi, dan koordinasi dalam kerjasama
  6. Memahami cara berkontribusi pada proses pemecahan masalah secara kreatif
  7. Memahami cara memberikan umpan balik yang konstruktif dan efektif
  8. Memahami cara memiliki empati, toleransi, dan kepedulian dengan sesama anggota tim
  9. Meningkatkan efisiensi intercommunications tim
  10. Memahami diri sendiri dan memahami apa yang orang lain pikirkan tentang Anda
  11. Menjadi pribadi yang bekerja sistematis, untuk membantu orang lain mencapai lebih banyak, dan menjadi anggota tim yang terpercaya

METODE PELATIHAN

Fokus pada pelatihan aktif, presentasi, interaktif, diskusi kelompok, brainstorming, bermain peran, berpikir kreatif, simulasi, belajar dalam kompetisi permainan, studi kasus, latihan, bimbingan, diskusi, perenungan, experiential learning, icebreake

Untuk pelatihan hubungi:0812 1318 8899

E-mail: training@djajendra-motivator.com

PELATIHAN PENGEMBANGAN KARAKTER DI TEMPAT KERJA PROGRAM 2 HARI 2018

Video pelatihan djajendra: http://www.youtube.com/user/MrDjajendra

PELATIHAN PENGEMBANGAN KARAKTER DI TEMPAT KERJA PROGRAM 2 HARI 16 JAM

JUDUL: MENUMBUHKAN KEPRIBADIAN UNGGUL MELALUI PENGEMBANGAN KARAKTER UNTUK MERAIH SUKSES DI DALAM PEKERJAAN DAN KEHIDUPAN

Organisasi Terbaik Selalu Memberikan Perhatian Yang Lebih Untuk Pengembangan Karakter Karyawan. Karyawan Dengan Karakter Positif Akan Berperilaku Penuh Tanggung Jawab Bersama Etos Kerja Yang Kuat Untuk Menjadi  Lebih Produktif Dan Efektif.

DESKRIPSI

Organisasi Anda mungkin sudah sangat luar biasa, tapi pendidikan karakter unggul kepada seluruh karyawan dan pimpinan tetap diperlukan, agar semua hal yang sudah luar biasa itu bisa tetap menjadi sangat luar biasa di sepanjang kehidupan organisasi. Pendidikan karakter dalam organisasi atau perusahaan bertujuan membangun kualitas pribadi yang mampu berkontribusi secara luar biasa untuk kepentingan organisasi dan stakeholder. Dan Umumnya, kualitas karakter yang dibutuhkan meliputi kejujuran, menghormati, tanggung jawab, keadilan, kewajaran, kebenaran, melayani, merawat, integritas, disiplin, keberanian, bergaul, kebajikan, pengasih, sopan-santun, terpercaya, dan patuh pada etika dan standar moral positif.

Program pengembangan karakter ini dirancang untuk tujuan membawa karyawan dan pimpinan bersama-sama kepada perilaku kerja yang penuh integritas, etis, dan loyal kepada organisasi. Program ini akan menyentuh sifat, perilaku, kebiasaan-kebiasaan, dan moralitas peserta. Hal ini akan menciptakan kesadaran moral dalam pengembangan karakter, menghasilkan sumber daya manusia yang sensitif terhadap nilai-nilai integritas, loyalitas, etis, dan moralitas. Kondisi ini akan menjadi hal ideal untuk membangun fondasi organisasi yang kredibel dan berkualitas tinggi.

Dari kisah orang –orang sukses kami menemukan bahwa mereka sukses karena telah memahami bahwa keberhasilan itu bisa di dapatkan dengan cara memfokuskan diri untuk melakukan apa yang diperlukan. Di mana semua itu dilakukan melalui karakter diri yang telah diperkaya dengan nilai integritas, kejujuran, kebaikan, motivasi, dan kebijaksanaan diri tertinggi. Oleh karena itu, bila seseorang ingin menjadi pribadi berkarakter sukses, maka dia harus meletakkan setiap keinginan, harapan, obsesi, dan cita-citanya di dalam karakter diri yang menegaskan kesuksesan secara bijak. Karakter diri yang telah diperkaya itu akan berjuang tanpa mengenal kata menyerah, untuk mendapatkan apa yang diinginkan di dalam hidupnya dengan visi yang jelas. Karakter diri juga akan belajar tentang apa yang baik, serta berkembang untuk meningkatkan semua potensi baik ke dalam diri.

Pelatihan ini mempersiapkan karyawan dan pimpinan untuk menjadi profesional dengan karakter pekerja keras, proaktif, jujur, tekun, ramah, memberikan dan melayani, pencari solusi untuk menuntaskan masalah, berjiwa besar, tidak suka mengeluh, setia, bertatakrama, dan selalu belajar untuk hal-hal baru.

“Apakah Manusia Yang Dapat Membuat Pikiran, Manusia Dapat Mengendalikan Karakter?” -Thomas Edison.

“Karakter Tidak Bisa Dikembangkan Dalam Kemudahan Dan Ketenangan. Hanya Melalui Percobaan Dan Penderitaan Jiwa Karakter Dapat Diperkuat, Visi Diperjelas, Ambisi Diilhami Dan Keberhasilan Dicapai.” -Helen Keller.

Setiap pribadi itu unik, jadi setiap pribadi harus memahami apa saja yang baik buat dirinya, tidak asal mengcopy karakter orang lain menjadi karakter dirinya, dan harus berpikir positif untuk menjadi yang terbaik yang ideal dengan diri sendiri. Salah satu cara untuk membangun karakter yang sesuai dengan jati diri Anda, adalah dengan mengidentifikasikan semua kekurangan dan ancaman diri, kemudian membangun karakter diri yang ideal melalui kekuatan fisik tubuh, mental diri, emosional diri, pergaulan sosial, dan pengembangan kekuatan spiritual dan motivasi.

Apa Yang  Dipelajari Peserta Dalam Pelatihan Character Building Ini?

  1. Peserta akan belajar tentang strategi  pengembangan karakter diri yang berkelanjutan.
  2. Peserta akan belajar cara menyalakan kembali semangat untuk pengembangan profesionalisme diri.
  3. Peserta akan belajar tentang karakter berdasarkan deskripsi fisik, cara bicara, tindakan, perilaku, emosi, pikiran batin, reaksi, dan karakter dialog yang positif.
  4. Peserta akan belajar untuk menjadi pribadi yang berkomitmen dalam membangun keseimbangan tubuh, jiwa, dan pikiran.
  5. Peserta akan belajar cara menampilkan emosi diri yang sesuai dengan situasi dan kondisi, serta mengendalikan emosi negatif dari aspek diri, yang peka terhadap perasaan sendiri dan orang lain, dan selalu tenang dalam situasi sulit.
  6. Peserta akan belajar cara menggunakan keterampilan sosial untuk bersama-sama dengan orang lain menyelesaikan konflik, berkomunikasi secara efektif, menjadi pribadi yang menyenangkan, berkarakter positif, jujur, memiliki empati, pendengar yang baik, sopan, ramah dan tak mementingkan diri sendiri.
  7. Peserta akan belajar cara memberikan pelayanan dan membantu hidup diri sendiri dan orang lain menjadi lebih berhasil.
  8. Peserta akan belajar cara menghapus kekuatan ego diri yang selalu mementingkan diri sendiri, dan rasa bangga yang memisahkan dirinya dari realitas kehidupan.
  9. Peserta akan belajar cara mengintegrasikan semua hal-hal baik dalam hidup ke dalam karakter diri yang diperkaya  dengan nilai-nilai positif.

Training ini akan mengantar audience kepada perbaikan pandangan, sikap, dan perilaku terhadap diri sendiri dan pekerjaan di kantor. Kemudian mengarahkan audience untuk Mengenal semua kekuatan diri sendiri secara positif; menerima diri sendiri apa adanya, lalu mau berdamai, puas, bersyukur, dan bangga dengan diri sendiri; mengembangkan diri dengan pikiran positif untuk mengoptimalisasikan semua potensi dan bakat terpendam di dalam diri; dan memotivasi diri untuk menjadi seorang pribadi yang sukses dalam pekerjaan dan kehidupan pribadi.

METODE PELATIHAN

Presentasi, Tanya Jawab, Studi Kasus, Character Self Test, Latihan, Brainstorming, Diskusi, Role Play, Games, Ice Breaker,

MATERI PEMBAHASAN

HARI PERTAMA,  JAM 08.00 – 16.30 WIB

Pk.08.30 – 10.00 wib. Sesi 1: MEMBENTUK DAN MEMELIHARA KARAKTER DIRI BERORIENTASI KINERJA

Dalam sesi 1, peserta akan belajar cara membangun model karakter diri berdasarkan self-respect, self-disiplin dan tanggung jawab. Termasuk, proses pengembangan karakter untuk memperjelas kondisi fisik, mental, kepribadian, dan penampilan diri secara utuh sesuai jati diri asli.

Pk.10.00 – 10.15 wib. Coffee break

Pk. 10.15. 12.00 wib. Sesi 2: MODEL KARAKTER YANG BERPEDOMAN PADA BUDAYA KERJA.

Dalam sesi 2, peserta akan belajar karakter di tempat kerja, nilai-nilai, budaya kerja, etika,  model karakter, bagaimana model karakter dapat digunakan, ekspresi alternative model karakter.

Pk. 12.00 – 13.00 wib. Lunch Break

Pk. 13.00 – 14.30 wib. Sesi 3: MEMBANGUN KARAKTER INTEGRITAS UNTUK MENJADI PRIBADI YANG TERPERCAYA.

Dalam sesi 3, peserta akan belajar membangun karakter diri yang terpercaya (trust) untuk hubungan yang berkualitas di tempat kerja.
Karakter integritas yang memperkuat semua perilaku etis di tempat kerja. Hubungan positif dan koneksi yang tulus dengan stakeholder. Kemampuan untuk terhubung secara positif kepada teman, keluarga, tetangga, masyarakat, dan semua pihak lainnya di kehidupan pribadi dan pekerjaan.

Pk. 14.30 – 14.45 wib. Coffee Break

Pk. 14.45 – 16.30 wib. Sesi 4: MENGELOLA KARAKTER MELALUI KECERDASAN EMOSIONAL INTERPERSONAL DAN PERSONAL

Dalam sesi 4, peserta akan belajar cara mengelola nilai-nilai positif  kehidupan untuk memperkuat karakter diri yang dibentuk. Selanjutnya, mampu bekerja secara independen dan mampu bekerja baik dengan orang lain, serta mampu mengelola pengembangan pribadi dengan cara-cara luar biasa.

HARI KEDUA, JAM 08.00 – 16.30 WIB

Pk.08.30 – 10.00 wib. Sesi 5: PEMBENTUKAN KARAKTER MELALUI SELF-AWARENESS (KESADARAN DIRI SENDIRI)

Dalam sesi 5, pembahasan difokuskan untuk membangun karakter melalui kesadaran diri dengan cara memahami potensi dan realitas diri sendiri. Peserta juga akan belajar tentang siklus perilaku dan dampaknya terhadap kebahagiaan diri; cara meningkatkan harga diri dengan pengendalian diri yang tangguh;  kemampuan untuk menganalisis diri sendiri dan merawat keseimbangan diri dalam setiap aspek kehidupan dan pekerjaan.

Pk.10.00 – 10.15 wib. Coffee break

Pk. 10.15. 12.00 wib. Sesi 6: PEMBENTUKAN KARAKTER MELALUI SELF-MANAGEMENT

Dalam sesi 6, peserta akan belajar cara mengembangkan karakter diri dengan cara mengelola diri sendiri, agar diri selalu berada dalam prinsip-prinsip dan nilai-nilai kehidupan yang tertata dengan baik.  Kemampuan diri untuk mencegah masuknya nilai-nilai negatif ke pikiran bawah sadar. Kemampuan diri untuk menyerap sebanyak mungkin nilai-nilai positif dan membuat nilai-nilai positif tersebut membantu meningkatkan kualitas diri untuk semua aspek kehidupan.

Pk. 12.00 – 13.00 wib. Lunch Break

Pk. 13.00 – 14.30 wib. Sesi 7: KARAKTER KOLABORASI YANG BERTINDAK UNTUK MEMBANGUN DAN MENJAGA KERJA SAMA

Dalam sesi 7, peserta akan belajar cara membangun karakter kolaborasi dengan memahami peran hard system dan soft system dalam mendukung karakter kolaborasi. Melalui karakter kolaborasi peserta diharapkan dapat meningkatkan produktivitas organisasi.

Pk. 14.30 – 14.45 wib. Coffee Break

Pk. 14.45 – 16.30 wib. Sesi 8: CHARACTER EVALUATION SELF TEST.

Dalam sesi 8, peserta akan melakukan character evaluation self test dan mendiskusikan hasilnya untuk mendapatkan best practice.

Untuk Pelatihan Hubungi: 0812 1318 8899

Email: training@djajendra-motivator.com

 

PELATIHAN LOYALITAS PROGRAM 1 HARI 2018

 

PELATIHAN LOYALITAS PROGRAM 1 HARI 2018

DESKRIPSI

Situasi tidak loyal dapat dengan mudah menciptakan lingkungan kerja yang tidak jujur, tidak peka, berpikiran pendek, kesalahan yang berulang-ulang, sikap tidak konsisten, orang-orang yang selalu berkecil hati, dan tak ada yang tulus kepada kebutuhan perusahaan. Semua kondisi ini akan membuat pekerjaan menjadi tidak produktif dengan efek jangka panjang pada kinerja perusahaan.

Karyawan yang memberikan loyalitas akan menerima kepercayaan yang luar biasa dari stakeholder. Artinya, saat karyawan bertindak dengan komitmen dan integritas untuk melayani orang lain dengan loyalitas, maka dia akan menjadi orang yang terpuji dan terhormat di lingkungan stakeholder.

TUJUAN PELATIHAN

Membangun karakter dan kepribadian yang loyal, serta kesadaran untuk memperlihatkan loyalitas kepada semua kepentingan perusahaan. Peserta diberikan dorongan motivasi, emosi, moral, keyakinan, dan kepercayaan diri untuk memiliki loyalitas yang tinggi di lingkungan tempat kerja secara profesional dan berkualitas.

METODOLOGI PELATIHAN

Pelatihan Aktif, Presentasi, Interaktif, Diskusi Kelompok, Brainstorming, Bermain Peran, Berpikir Kreatif, Simulasi, Belajar Dalam Kompetisi Permainan, Studi Kasus, Latihan, Bimbingan, Diskusi, Perenungan, Experiential Learning, Icebreaker.

MANFAAT PELATIHAN

  1. Membangun karakter dan kepribadian yang loyal kepada perusahaan
  2. Mengembangkan mind set yang mencintai perusahaan dan pekerjaan
  3. Menjalankan nilai-nilai loyalitas
  4. Menjalankan semua kepentingan perusahaan dengan kebulatan tekad, kemauan, dan bertindak berdasarkan loyalitas kepada perusahaan.
  5. Menjalankan loyalitas dengan nilai, prinsip, etika, budaya, sistem, prosedur, dan standar kerja perusahaan.

GARIS BESAR MATERI PEMBAHASAN SELAMA SATU HARI

Bagian 1: Mengembangkan Loyalitas d Tempat Kerja

Bagian 2: Mengatasi Tantangan Loyalitas

UNTUK PELATIHAN HUBUNGI: 0812 131 888 99

Email: training@djajendra-motivator.com

PELATIHAN PENGEMBANGAN SOFT SKILLS SUMBER DAYA MANUSIA 3 HARI 2018

PANTAI AMAL TARAKAN - KALIMANTAN UTARA 2014

Video pelatihan djajendra: http://www.youtube.com/user/MrDjajendra

PELATIHAN PENGEMBANGAN SOFT SKILLS SUMBER DAYA MANUSIA 3 HARI

PROGRAM 3 HARI 12 SESI 24 JAM

PELATIHAN PENGEMBANGAN SOFT SKILLS SDM: KARAKTER, EMOSIONAL, KERJA SAMA, MOTIVASI, KEPEMIMPINAN, KOMUNIKASI, DAN ETOS KERJA

DESKRIPSI

Pengembangan kualitas dan kompetensi karyawan harus menjadi proses yang berkelanjutan. Melalui program pelatihan selama 3 hari ini, Djajendra Motivation akan mengembangkan mindset dan potensi karyawan, agar karyawan selalu dapat meningkatkan kinerja melalui cara kerja yang inovatif. Serta, selalu berdisiplin melalui integritas pribadi untuk  meningkatkan kualitas pelayanan kepada organisasi dan stakeholder.

Pelatihan motivasi pengembangan sumber daya manusia ini merupakan sebuah komponen integral untuk pengembangan mindset dan potensi karyawan melalui pengembangan karakter, emosional, kerja sama, motivasi, kepemimpinan, komunikasi, dan etos kerja; secara utuh dan terpadu.

Secara garis besar, pelatihan selama tiga hari ini akan membangun kesadaran peserta melalui motivasi untuk menguasai dan memahami hal-hal berikut.

Keterampilan interpersonal, peserta akan dimotivasi untuk memiliki kesadaran dan kecerdasan sosial yang baik. Diantaranya, peserta akan belajar untuk memahami perasaan dan kemampuan orang lain; menyelesaikan dan mencegah konflik, konfrontasi, perselisihan, meminimalkan dampak negatif, serta  mengendalikan reaksi yang berlebihan. Termasuk, kemampuan untuk menerima keragaman dan perbedaan melalui hati yang ikhlas dari hubungan interpersonal dan perilaku.

Keterampilan kolaborasi, kerja sama, dan sinergi. Peserta akan dimotivasi untuk menetapkan hubungan kerja yang efektif  antara bawahan, pimpinan, dan kolega; serta selalu berpartisipasi dalam memecahkan masalah dan membuat keputusan yang berkualitas.

Keterampilan komunikasi verbal, non verbal, dan tulisan. Peserta akan dimotivasi untuk menyajikan ide-ide dan informasi dengan jelas dan ringkas. Termasuk, cara menguasai parabahasa yang baik untuk berkomunikasi dan berinteraksi secara terbuka, jujur, dan mudah dengan orang lain.

Keterampilan untuk perencanaan dan pengorganisasian. Khususnya, untuk menetapkan tindakan untuk diri sendiri dalam mencapai tujuan. Mengidentifikasi kebutuhan dan mengatur untuk memperoleh sumber daya yang dibutuhkan dalam mencapai tujuan dan sasaran diri sendiri. Mengembangkan dan menggunakan sistem kerja untuk memantau kemajuan pekerjaan, serta berperilaku efektif  untuk menggunakan sumber daya seperti waktu, biaya, fasilitas, infrastruktur organisasi, dan informasi secara efisien dan produktif.

Keterampilan pemecahan masalah dan kemampuan analitik. Peserta akan dimotivasi untuk mengidentifikasi permasalahan dan potensi  masalah. Memperoleh informasi yang relevan tentang masalah. Mengenali informasi yang diperlukan. Bersikap obyektif dalam mengevaluasi informasi yang relevan dengan masalah. Mengidentifikasi penyebab spesifik dari masalah. Membuat rekomendasi dari hasil evaluasi, serta bertindak dan menindaklanjutinya.

Etos Kerja Dan Motivasi. Peserta akan diberikan contoh untuk melakukan pekerjaan dengan menunjukkan integritas pribadi, tanggung jawab, dan akuntabilitas. Menyediakan saran dan bantuan untuk membantu orang lain menyelesaikan pekerjaan mereka. Mengarahkan dan memotivasi diri untuk patuh pada nilai-nilai perilaku kerja yang berasal dari budaya organisasi.

Keterampilan untuk memiliki ketegasan sikap. Peserta akan dimotivasi untuk berani mengidentifikasi tindakan yang diperlukan, serta bersedia untuk membuat keputusan, penilaian, dan mengambil tindakan.

Pengembangan Diri. Peserta akan dimotivasi untuk selalu secara akurat mengevaluasi kinerja diri sendiri, dan selalu sadar untuk melakukan pengembangan kepribadian sebagai syarat untuk menjawab tantangan pekerjaan saat ini dan di masa depan. Mengidentifikasi potensi diri dan sumber daya yang tersedia untuk diri sendiri, dan melakukan perbaikan terhadap kualitas diri sendiri secara berkelanjutan.

Keterampilan kecerdasan emosional dan fleksibilitas. Peserta akan dimotivasi untuk mau memodifikasi perilaku dan aktivitas kerja melalui kecerdasan emosional dalam fleksibilitas karakter yang selalu cerdas menanggapi informasi baru, perubahan, karakter kepribadian yang berbeda,  atau hambatan tak terduga. Mempertimbangkan berbagai alternatif, termasuk pendekatan inovatif atau kreatif. Cerdas emosional untuk mengambil tindakan yang dapat diterima oleh orang lain yang memiliki pandangan berbeda.

Kepemimpinan unggul. Peserta akan dimotivasi untuk menjadi pemimpin unggul dengan kemampuan untuk membuat keputusan yang tepat berdasarkan proses perseptif dan analitis. Bersikap tegas dan tidak membiarkan perilaku ragu menguasai dasar kepemimpinan diri sendiri.

Karakter unggul. Peserta akan dimotivasi untuk memiliki karakter kerja yang sesuai dengan nilai-nilai perilaku yang disiapkan oleh organisasi melalui budaya organisasi dan etos kerja.

KONSEP DASAR

Pengembangan sumber daya manusia hanya dapat menjadi optimal saat karyawan dan organisasi secara bersama-sama bekerja untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan. Pengembangan sumber daya manusia yang berkelanjutan akan berkontribusi positif  bagi kinerja organisasi. Seorang karyawan yang terampil melalui pengetahuan pengembangan karakter, emosional, kerja sama, motivasi, kepemimpinan, komunikasi, dan etos kerja; akan memiliki kualitas kerja yang tinggi untuk dapat mencapai lebih banyak kinerja dan hasil akhir terbaik, seperti yang diharapkan oleh organisasi atau kelompok kerjanya.

TUJUAN PELATIHAN

·        Tujuan utama program pelatihan motivasi pengembangan sumber daya manusia selama 3 hari ini adalah sebagai berikut.

·        Membuat karyawan termotivasi untuk mengembangkan potensi diri sendiri, agar dapat bekerja searah dengan budaya dan strategi organisasi.

·        Membuat karyawan termotivasi untuk menjadi bagian integral dari setiap perencanaan organisasi, dan selalu menyiapkan kualitas dan kompetensi diri untuk tujuan pengembangan organisasi.

·        Membuat karyawan termotivasi untuk membangun kesadaran dan emosional positif, agar dapat bertindak sebagai alat  organisasi untuk menciptakan hasil yang diinginkan.

·        Membuat karyawan sadar bahwa pelatihan pengembangan sumber daya manusia selama 3 hari ini merupakan sebuah investasi dalam organisasi. Oleh karena itu, karyawan harus menjadikannya sebagai modal untuk bekerja lebih efektif dan lebih cerdas, agar investasi dalam pengembangan motivasi sumber daya manusia ini, dapat dikembalikan kepada organisasi dalam wujud nilai tambah.

·        Membuat karyawan termotivasi untuk pertumbuhan pribadi dan profesional pribadi melalui cara-cara yang kreatif dan inovatif.

·        Pengembangan sumber daya manusia ini akan membuat karyawan menciptakan budaya organisasi melalui nilai-nilai kehidupan pribadi yang berkualitas tinggi.

·        Karyawan akan dimotivasi untuk memperkuat pengambilan keputusan dan kekuatan kepemimpinan dalam lingkungan organisasi dan tim.

·        Pelatihan ini akan menyadarkan karyawan bahwa pertumbuhan pribadi dan kepuasan pribadi di tempat kerja, berasal dari keikhlasan diri sendiri, untuk mengasah dan mengembangkan keterampilan, dan kualitas diri secara berkelanjutan.

MANFAAT PELATIHAN

·        Peserta akan belajar tentang kompetensi dan kualitas diri untuk menghasilkan kinerja yang optimal.

·        Peserta akan belajar cara memotivasi diri sendiri untuk selalu dapat memberikan kontribusi dan pengabdian tertinggi kepada organisasi.

·        Peserta akan belajar etos kerja bersama nilai-nilai perilaku kerja terbaik.

·        Peserta akan belajar untuk menjalankan kepemimpinan unggul melalui keunggulan kepemimpinan diri sendiri yang autentik.

·        Peserta akan belajar menjadi pribadi unggul melalui pengembangan karakter berdasarkan nilai-nilai terbaik untuk membuat diri menjadi yang terbaik.

·        Peserta akan belajar cara berkomunikasi secara verbal, non verbal, tertulis untuk memperkuat hubungan melalui tata krama yang etis dengan orang lain.

·        Peserta akan belajar cara meningkatkan kerjasama melalui budaya kolaborasi, sinergi, dan kontribusi dalam setiap hubungan kerjasama.

·        Peserta akan belajar cara menggunakan perilaku positif  yang etis untuk menjalin hubungan kerja dengan teman dan atasan melalui sinyal langsung dan bawah sadar emosi positif.

·        Peserta akan belajar cara bertindak sesuai dengan target yang diinginkan dan menampilkan sisi karismatik diri secara berkualitas.

·        Peserta akan belajar cara mengendalikan pengaruh orang lain dan mengelola emosi pelarian atau emosi liar, serta memandu interaksi dan komunikasi untuk saling menghormati dan tidak saling menyakitkan.

·        Peserta akan belajar kecerdasan emosional dari sisi internal diri, dan, dari sisi hubungan atau interaksi dengan berbagai pihak dan kepentingan di tempat kerja.

·        Peserta akan belajar cara mengendalikan politik kantor dan konflik.

METODOLOGI PELATIHAN

Pelatihan Aktif, Presentasi, Interaktif, Diskusi Kelompok, Brainstorming, Bermain Peran, Berpikir Kreatif, Simulasi, Belajar Dalam Kompetisi Permainan, Studi Kasus, Latihan, Bimbingan, Diskusi, Perenungan, Experiential Learning, Icebreaker.

MATERI PELATIHAN

HARI 1/DAY 1

BAGIAN 1: MOTIVASI ETOS KERJA – SUKSES DALAM PEKERJAAN DAN SUKSES DALAM KEHIDUPAN ( 2 JAM)

SUB BAHASAN

·        Mengoptimalkan Kesadaran Diri, Manajemen Diri, Motivasi Diri.

·        Mengelola Fisik, Mental, Emosional, Sosial, Spiritual Untuk Kesuksesan Dalam Hidup Dan Pekerjaan.

·        Kegigihan, Persistensi, Kemauan, Disiplin, Integritas, Dan Etika.

·        Keterampilan Penolakan Terhadap Zona Nyaman Kehidupan

·        Berperilaku Kerja Melalui Nilai-Nilai Perusahaan.

·        Kepribadian Yang Patuh Pada Budaya Kerja.

·        Mindset Untuk Etos Kerja Terbaik.

·        Perilaku Kerja Yang Mencintai Perusahaan Dan Stakeholder.

·        Memberikan Kinerja Melalui Kontribusi Yang Produktif.

·        Memberikan Kualitas Pelayanan Terbaik Di Internal Perusahaan.

·        Kualitas  Intelektual Untuk Etos Kerja.

·        Kualitas Emosional Untuk Etos Kerja.

·        Kualitas Spiritual Untuk Etos Kerja.

·        Karakter Yang Taat Dan Loyal Pada Nilai-Nilai Perusahaan.

·        Mengoptimalkan Keunggulan Diri Dan Selalu Rendah Hati.

SESI 2: MEMBANGUN LINGKUNGAN TEMPAT KERJA YANG SEHAT MELALUI TANGGUNG JAWAB, INTEGRITAS, ETIKA DAN DISIPLIN(2JAM)

SUB BAHASAN

·        Menciptakan Lingkungan Kerja Yang Sehat Dan Kuat.

·        Meningkatkan Nilai Tambah Stakeholders.

·        Bekerja Berorientasikan Kepuasan Pelanggan Dan Stakeholder Yang Lain.

·        Berani Menghadapi Situasi Yang Penuh Tantangan.

·        Tepat Waktu Dan Tidak Pernah Terlambat.

·        Mengelola Pekerjaan Dan Kehidupan Melalui Disiplin Diri Yang Tinggi.

·        Termotivasi Untuk Bekerja Proaktif Di Tengah Perubahan.

·        Termotivasi Untuk Tetap Kreatif Dan Inovatif.

·        Penampilan Dan Ketegasan Diri Untuk Sukses.

·        Sikap Baik, Produktifitas, Dan Komunikasi.

·        Kooperatif, Respek, Dan Negosiasi.

·        Pemecahan Masalah, Pengambilan Keputusan Dan Berpikir Kritis.

·        Pemahaman Konsekuensi Atas Kemunduran Motivasi Diri.

·        Komitmen, Resolusi Konflik, Dan Lainnya.

BAGIAN 3: MEMBANGUN BUDAYA KOLABORASI MELALUI KEKUATAN SINERGI DAN KERJA SAMA DILINGKUNGAN TEMPAT KERJA (2JAM)

SUB BAHASAN

·        Pengertian Dan Pemahaman Budaya Kolaborasi.

·        Peran Hard System Dan Soft System Dalam Mendukung Budaya Kolaborasi.

·        Konsep Leadership Partnership Untuk Memperkuat Budaya Kolaborasi.

·        Mengelola Dan Meningkatkan Nilai Organisasi Melalui Kolaborasi.

·        Nilai-Nilai Perilaku Utama Untuk Membangun Budaya Kolaborasi.

·        Budaya Kolaborasi Meningkatkan Produktivitas Karyawan Dari Pengaruh Globalisasi.

·        Pengaruh Budaya Perilaku, Teknologi, Proses, Dan Pemerintah Terhadap Kerangka Kerja Kolaborasi.

·        Mengimplementasikan Kolaborasi.

·        Mengelola Dan Mengukur Kolaborasi.

BAGIAN 4: MEMBANGUN BUDAYA KOLABORASI MELALUI AKTIVITAS GAMES, ROLE PLAY, DAN COLLABORATION SELF TEST (2 JAM)

SUB BAHASAN

Selama dua jam seluruh peserta akan membentuk kelompok untuk melakukan berbagai aktivitas bersifat role play untuk melakukan kolaborasi di dalam kelompoknya. Setelahnya, peserta akan mengisi collaboration self test dan hasilnya akan didiskusikan dalam forum diskusi besar.

HARI 2/DAY 2

BAGIAN 5. BERTINDAK UNTUK MEMBANGUN DAN MENJAGA KERJA SAMA. (ACTING TO BUILD AND MAINTAIN TEAMWORK)(2JAM)

SUB BAHASAN

·        Menjadi Bagian Dari Sistem Kerja Sama Yang Solid Di Dalam Organisasi.

·        Memiliki Motivasi Dan Mampu Membuat Keputusan Yang Lebih Baik.

·        Selalu Berpartisipasi Dan Memelihara Peningkatan Hubungan Kerja.

·        Menghargai Dan Mencintai Pekerjaan.

·        Meningkatkan Komunikasi.

·        Meningkatkan Kualitas Kontribusi Informasi.

·        Menyatu Dalam Keutuhan Struktur Organisasi

·        Bekerja Total Ke Arah Tujuan Bersama.

·        Mendukung Perspektif Organisasi Yang Luas.

BAGIAN 6. MENJADI KARYAWAN YANG PROFESIONAL DALAM MENJALANKAN ETIKA BISNIS DAN KODE ETIK ORGANISASI (BEING PROFESSIONAL EMPLOYEE) (2JAM)

SUB BAHASAN

·        Belajar Tentang Filosofi Etika Dan Moral.

·        Membandingkan Etika Pribadi Dan Etika Bisnis.

·        Belajar Mengidentifikasi Masalah Etika Umum Dalam Bisnis.

·        Belajar Menjadi Warga Organisasi Yang Bertanggung Jawab, Responsif, Berintegriras, Berkinerja, Dan Beretika.

·        Memahami Isu-Isu Etika Bisnis, Moral, Dan Lingkungan.

·        Memperlihatkan Etika Dan Perilaku Kerja Yang Menghasilkan Kredibilitas Dan Reputasi Buat Organisasi Dan Pribadi.

BAGIAN 7: MEMBENTUK DAN MEMELIHARA KARAKTER DIRI BERORIENTASI KINERJA (2 JAM)

SUB BAHASAN

·        Membangun Model Karakter Diri Melalui Self-Respect, Self Awareness, Self Motivation, Self Manajemen, Self-Disiplin, Tanggung Jawab, Dan Integritas Pribadi.

·        Proses Pengembangan Karakter Untuk Memperjelas Kondisi Fisik, Mental, Kepribadian, Dan Penampilan Diri Secara Utuh Sesuai Jati Diri Asli.

BAGIAN 8:EXCELLENCE IN SELF LEADERSHIP ( 2 JAM)

SUB BAHASAN

·        Mengembangan Kompetensi Kepemimpinan Dari Sisi Internal Diri.

·        Ketegasan Jati Diri Untuk Kepemimpinan Pribadi Yang Autentik.

·        Sikap Kepemimpinan Diri Sendiri Yang Kuat.

·        Keterampilan Dasar Untuk Pengelolaan Kepemimpinan Yang Efektif.

·        Mencapai Keunggulan Dalam Semua Aspek Kepemimpinan.

·        Bertindak Secara Konsisten Terhadap Visi, Tujuan, Dan Mampu Melepaskan Diri Dari Hambatan.

·        Selalu Berkomitmen Untuk Prestasi Tertinggi.

·        Tetap Berada Dalam Tujuan Dan Cerdas Untuk Memusatkan Semua Energi Pada Tujuan Yang Ingin Dicapi.

·        Kemampuan Untuk Mengatasi Kemungkinan Paling Sulit.

HARI 3/DAY 3

BAGIAN 9. KECERDASAN EMOSIONAL ( EMOTIONAL INTELLIGENCE: PERSONAL SKILLS + INTERPERSONAL SKILLS) (5 JAM)

SUB BAHASAN

·        Kesadaran Diri Melalui Kecerdasan Emosional.

·        Memahami Hubungan Emotional Intelligence Dengan Motivasi Diri.

·        Mencegah Masuknya Nilai-Nilai Negatif Ke Pikiran Bawah Sadar.

·        Menghapus Perasaan Khawatir Dan Meningkatkan Perasaan Optimis.

·        Bermental  Positif Dalam Menghadapi  Tantangan Dan Risiko.

·        Memahami Bahaya Emosi Marah Untuk Kemajuan Karir.

·        Permintaan Maaf Dan Kekuatan Pengampunan.

·        Mengatasi Takut Karena Konflik, Kehilangan Identitas, Kurangnya Keamanan.

·        Memanfaatkan Emosi Empati Untuk Memahami Orang Lain.

·        Memahami Kecerdasan Sosial.

·        Mengendalikan Sinyal Emosional Sosial.

·        Memahami Penularan Emosi Sosial.

·        Membebaskan Emosi Diskriminasi.

·        Kehidupan Yang Saling Bertanggung Jawab.

BAGIAN 10. KOMUNIKASI VERBAL DAN NON VERBAL ( 3 JAM)

SUB BAHASAN

·        Pemahaman Dasar Komunikasi Verbal Dan Non Verbal.

·        Berbicara, Menulis, Mendengarkan, Membaca, Dan Memahami Melalui Karisma Diri Yang Terpercaya.

·        Mengatur Alur, Akting, Karakter, Ekspresi, Sifat Dalam Komunikasi.

·        Mempermudah Proses Penyampaian Pesan Inti Dalam Komunikasi.

·        Cerdas Berkomunikasi Secara Persuasi Dengan Mengikuti Aturan Dan Etika.

·        Bahasa Tubuh, Sentuhan, Parabahasa, Penampilan Fisik, Warna, Simbol, Wawasan.

UNTUK PELATIHAN HUBUNGI:  0812 131 888 99

E-mail:training@djajendra-motivator.com

PELATIHAN DIVERSITY MANAGEMENT AT WORKPLACE 1 HARI 2018

cropped-COVER-DSCN9179.jpg

 PELATIHAN DIVERSITY MANAGEMENT AT WORKPLACE 1 HARI 8 JAM

MENGELOLA KERAGAMAN DAN PERBEDAAN DI TEMPAT KERJA

PROGRAM 8 JAM

Program pelatihan 1 hari, membahas tentang cara meningkatkan keterampilan komunikasi, perilaku, emosi, dan toleransi Anda dengan orang-orang yang berbeda prinsip, pola pikir, emosi, sikap, sifat, keyakinan, kepentingan, dan lainnya dari Anda

Gelombang masa depan bukanlah penaklukan dunia oleh keyakinan dogmatis tunggal tetapi pembebasan energi beragam negara bebas dan manusia bebas.” ~    John F. Kennedy

MATERI PEMBAHASAN

1.   Introduction to Diversity

2.   Managing Behaviours

3.   Perspective Taking

4.   Social Integration

5.   Handling Cultural Differences

6.   Body Language

Video pelatihan djajendra: http://www.youtube.com/user/MrDjajendra

UNTUK PELATIHAN HUBUNGI: 0812 131 888 99

E-mail:training@djajendra-motivator.com

PELATIHAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN MORAL HAZARD 3 HARI 24 JAM

PELATIHAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN MORAL HAZARD PROGRAM 3 HARI 2018

Video pelatihan djajendra: http://www.youtube.com/user/MrDjajendra

PAPARAN RINGKAS TENTANG EMOTIONAL INTELLIGENCE

Pelatihan selama 3 hari ini berfokus pada peningkatan kompetensi emotional intelligence personal skills dan emotional intelligence interpersonal skills. Peserta akan belajar cara mencerdaskan emosi diri sendiri untuk mengelola sisi dalam diri sendiri, dan juga mencerdaskan emosi diri sendiri untuk menghadapi orang lain dengan sikap baik. Materi untuk personal skills terdiri atas kompetensi untuk memahami diri sendiri, kesadaran diri, manajemen diri, motivasi diri, penanganan rasa takut,  peningkatan kualitas integritas diri, pembentukan kualitas moral positif, sikap positif, penanganan rasa marah, dan lain sebagainya yang terkait untuk mengelola sisi dalam diri sendiri. Materi untuk interpersonal skills terdiri atas kompetensi interaksi dan komunikasi dengan orang lain, kesadaran sosial, kecerdasan sosial, empati, toleransi, pengaruh, dan lain sebagainya yang terkait dalam berhubungan dengan orang lain.

EMOTIONAL INTELLIGENCE UNTUK PERSONAL SKILLS

Pelatihan Emotional Intelligence for personal skills Difokuskan Untuk Pengembangan Kepribadian Karyawan Dibidang Self-Awareness, Self-Management Self-Motivation, Anger Management,Handling Fear.

DESKRIPSI   EI – PERSONAL SKILLS

Orang-orang yang menguasai pengetahuan dan cara menjalankan kecerdasan emosional akan memainkan peran penting dalam kehidupan individu. Sejumlah tantangan kompetensi dalam kecerdasan emosional berhubungan dengan keterampilan pribadi. Kesadaran diri dan analisis diri secara signifikan dapat membantu Anda untuk memahami mengapa Anda melakukan apa yang Anda lakukan dan apa yang dapat Anda rubah dalam diri Anda untuk mendapatkan kehidupan yang lebih baik. Termasuk, kemampuan untuk merespon, berinteraksi, dan memahami orang lain dengan lebih baik.

Pelatihan Kecerdasan Emosional ini akan fokus pada keterampilan pribadi dengan menggunakan berbagai contoh, studi kasus, contoh percakapan dan teknik untuk menguasai setiap kompetensi kecerdasan emosional. Peserta akan belajar tentang cara menghormati diri sendiri, harga diri, siklus perilaku, berpikir positif vs negatif, penanganan ketakutan, mengelola perasaan marah, terbuka dan tidak menyimpan masalah dalam hati, tidak memelihara emosi dendam, motivasi, suara hati, firasat dan sebagainya. Tujuannya adalah untuk mengubah sudut pandang peserta yang mungkin telah terbiasa menggunakan perilaku tertentu tanpa menyadari efek positif dan negatif dari perilaku tersebut bila digunakan pada orang lain. Pelatihan ini akan meningkatkan kesadaran diri sendiri, dan membantu peserta untuk secara signifikan mengubah perilaku dengan menggunakan teknik yang sederhana namun efektif saat diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari.

KONSEP DASAR  EI – PERSONAL SKILLS

Pelatihan  ini mengandung konten tentang bagaimana cara seseorang untuk menangani reaksi negatif diri sendiri dan membuat diri berkembang bersama emosional yang baik. Keluarga, teman dan rekan bisa menjadi penghambat atau pendorong  untuk menjadikan seseorang cerdas secara emosional. Tetapi, kemampuan diri sendiri untuk menangani reaksi dengan emosi baik akan membantu seseorang untuk tumbuh dengan menjadi lebih cerdas secara emosional.

TUJUAN PELATIHAN   EI – PERSONAL SKILLS

Membangun kompetensi kecerdasan emosional dari sisi keterampilan pribadi. Peserta akan mendapatkan cara melakukan perubahan perilaku untuk menunjukkan atau merawat emosional diri sendiri. Tujuan lain dari pelatihan ini adalah memungkinkan peserta untuk berpikir tentang interaksi masa depan mereka dengan cara baru, untuk meningkatkan keterampilan komunikasi mereka dan mendapatkan lebih banyak keuntungan dari kehidupan.

MANFAAT PELATIHAN  EI – PERSONAL SKILLS

  1. Peserta akan mempelajari bagaimana kompetensi kecerdasan emosional mampu meningkatkan kualitas hidup dan membantu peserta dalam meraih prestasi di tempat kerja.
  2. Peserta akan belajar cara menganalisa perilaku diri sendiri, mengatur reaksi dari orang lain, dan menciptakan  perilaku yang seimbang dalam menjalani peran kehidupan.
  3. Peserta akan belajar cara mengadopsi strategi untuk mencegah masuknya emosi negatif ke dalam diri dan cara mengganti pikiran yang merusak dengan pikiran yang kuat.
  4. Peserta akan belajar cara mengubah pikiran dan mentalitas negatif untuk berpikir positif dan mengurangi kekhawatiran.
  5. Peserta akan belajar  tentang hal-hal yang diperlukan untuk bisa percaya pada diri sendiri dan cara untuk mendapatkan motivasi.
  6. Peserta akan belajar cara menangani perasaan takut, perasaan marah,  dan cara untuk meningkatkan harga diri.
  7. Peserta akan belajar cara membantu orang lain dengan  meminimalkan konflik emosional dan mengelola hubungan.
  8. Peserta akan belajar tentang manfaat kecerdasan emosional untuk kesehatan fisik dan mental.

EMOTIONAL INTELLIGENCE UNTUK INTERPERSONAL SKILLS

Pelatihan Emotional Intelligence For Interpersonal Skills Difokuskan Untuk Meningkatkan Kualitas Empati Melalui Interaksi Dan Komunikasi Sesama Karyawan, Pimpinan, Dan Kolega; Meningkatkan Kualitas  Komunikasi Verbal Dan Non Verbal, Perilaku Kerja Yang Etis Dan Berintegritas, Manajemen Konflik, Manajemen Politik Kantor, Pengaruh, Kesadaran Sosial, Kecerdasan Sosial, Dan Emosi Positif Untuk Saling Membantu Di Tempat Kerja.

DESKRIPSI  EI – INTERPERSONAL SKILLS

Apakah Anda pernah berpikir untuk menjadi pribadi panutan yang penuh empati dan bijak dalam interaksi kerja dan mampu menghadirkan perasaan damai dan nyaman di hati orang lain. Bila pernah berpikir seperti itu, maka pelatihan kecerdasan emosional program interpersonal skills ini sangat sesuai dengan kebutuhan Anda. Pelatihan ini akan membuat Anda mengetahui apa yang harus Anda lakukan, dan bagaimana berkomunikasi dengan orang lain melalui empati yang beretika. Anda akan dilatih untuk memiliki keterampilan emosional agar Anda dapat menjalani interaksi dan komunikasi dengan siapa pun dalam perasaan nyaman. Pengalaman hidup selalu memberikan bukti bahwa logika berpikir, persepsi, keyakinan, dan nilai-nilai kehidupan dari orang-orang yang ditemui selalu sangat beragam. Oleh karena itu,  Anda perlu mengetahui cara menavigasi secara efisien setiap interaksi dan komunikasi Anda dengan siapa pun. Dan, dalam pelatihan ini Anda akan mempelajari keterampilan dan nilai-nilai yang bisa membuat Anda selalu cerdas secara emosi dalam setiap interaksi di tempat kerja, baik dengan pimpinan, sesama teman kerja, bawahan, dan stakeholder lainnya.

Program pelatihan kecerdasan emosional ini akan fokus secara sangat spesifik pada keterampilan interpersonal, sehingga peserta dapat mengeksplorasi topik untuk meningkatkan kualitas kompetensi kecerdasan emosional melalui kecerdasan sosial dan komunikasi. Khususnya dalam aspek seperti empati, perhatian, keragaman, perbedaan, membangun hubungan baik, pengertian kepada persepsi orang lain, pengaruh, toleransi, kolaborasi, perilaku etis, integritas diri untuk saling menghormati, bertindak untuk kebaikan perusahaan, dan lain sebagainya. Peserta akan dilatih untuk mengeksplorasi berbagai metode untuk menangani situasi interaksi dan komunikasi sehari-hari ditempat kerja dan menemukan metode apa yang terbaik untuk mereka. Berbagai contoh seperti pertemuan bisnis, interaksi dengan teman, rekan kerja, manajer atau bahkan dengan para pesaing.

KONSEP DASAR EI – INTERPERSONAL SKILLS

Perilaku dan emosional manusia sangatlah beragam, diperlukan kompetensi kecerdasan emosional untuk memahami keragaman emosional dan perbedaan pola pikir dalam setiap interaksi. Berita baiknya adalah bahwa setiap orang bisa melatih kecerdasan emosionalnya untuk berkomunikasi dan berinteraksi dengan orang lain dalam kendali emosional baik.

TUJUAN PELATIHAN  EI – INTERPERSONAL SKILLS

Memberikan pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran kepada karyawan untuk memiliki empati dan perilaku kerja yang etis dalam integritas diri yang diperkaya oleh kecerdasan emosional dari sisi interpersonal atau hubungan antar pribadi.

MANFAAT PELATIHAN  EI – INTERPERSONAL SKILLS

  1. Peserta akan belajar tentang dasar-dasar kompetensi kecerdasan emosional interpersonal skills.
  2. Peserta akan belajar untuk memahami pentingnya interaksi dan komunikasi positif dengan orang lain dan apa yang diperlukan untuk menjalin hubungan positif yang penuh empati.
  3. Peserta akan belajar cara berkomunikasi dengan kekuatan empati dan memperkuat hubungan melalui tata krama yang etis dengan orang lain.
  4. Peserta akan belajar cara mengakui orang lain dan meningkatkan kontribusi dalam setiap hubungan.
  5. Peserta akan belajar untuk tidak mengecilkan harga diri orang lain.
  6. Peserta akan belajar cara menggunakan perilaku positif  yang etis untuk menjalin hubungan kerja dengan teman dan atasan melalui sinyal langsung dan bawah sadar emosi positif.
  7. Peserta akan belajar cara bertindak sesuai dengan target yang diinginkan dan menampilkan sisi karismatik diri secara berkualitas.
  8. Peserta akan belajar cara mengendalikan pengaruh orang lain dan mengelola emosi pelarian atau emosi liar, serta memandu interaksi dan komunikasi untuk saling menghormati dan tidak saling menyakitkan.
  9. Peserta akan belajar cara memonitor hubungan dirinya dengan orang lain dan menyadari konsekuensinya.
  10. Peserta akan belajar cara mengendalikan politik kantor dan konflik.

METODOLOGI PELATIHAN

Pelatihan Aktif, Presentasi, Interaktif, Diskusi Kelompok, Brainstorming, Bermain Peran, Berpikir Kreatif, Simulasi, Studi Kasus, Icebreaker.

GARIS BESAR MATERI PELATIHAN SELAMA 3 HARI

HARI PERTAMA

MATERI PELATIHAN PERSONAL SKILLS

SESI 1: SELF-AWARENESS

Sub Bahasan

  1. Perilaku dan ciri orang dengan kesadaran diri
  2. Siklus perilaku pikiran, perasaan dan implikasinya
  3. Jujur dan akurat dalam mengukur kesadaran
  4. Sadar untuk memahami nilai, tujuan, motif, emosi dasar
  5. Memahami diri sendiri dan meningkatkan kualitas diri
  6. Meningkatkan harga diri Anda
  7. Menganalisis dan menyeimbangkan kehidupan untuk memastikan tidak ada yang diabaikan

SESI 2: SELF MOTIVATION

Sub Bahasan

  1. Orang-orang sukses selalu lebih termotivasi daripada yang lain
  2. Mentalitas untuk meraih keberhasilan dan kesuksesan
  3. Keberanian dan keunggulan orang-orang sukses dalam sejarah
  4. Membuat diri Anda selalu termotivasi
  5. Berani untuk keluar dari zona kenyamanan Anda
  6. Berani bertindak untuk perubahan
  7. Teknik dan cara memotivasi diri sendiri
  8. Disiplin dan motivasi untuk sukses

SESI 3: SELF-MANAGEMENT

Sub Bahasan

  1. Manajemen diri melalui prinsip dan nilai kehidupan positif
  2. Mencegah masuknya nilai-nilai negatif ke pikiran bawah sadar
  3. Meningkatkan kualitas diri melalui manajemen waktu
  4. Work life balance
  5. Manajemen kesehatan diri
  6. Moral hazard
  7. Manajemen sikap positif
  8. Cara menggunakan mentalitas positif
  9. Visualisasi dan internalisasi kata-kata positif
  10. Manajemen hati nurani
  11. Cara mengotomatisasi berpikir positif di dalam diri
  12. Penanganan reaksi emosional
  13. Akar penyebab reaksi dan artinya bagi Anda
  14. Cara mencari dan memberikan dukungan
  15. Strategi terbaik untuk menangani perlawanan orang lain untuk pertumbuhan Anda

SESI 4: ANGER MANAGEMENT

Sub Bahasan

  1. Memahami bahaya emosi marah untuk kemajuan karir
  2. Urutan peristiwa yang menyebabkan agresi atau marah
  3. Cara mengontrol kemarahan
  4. Permintaan maaf dan kekuatan pengampunan

HARI KEDUA

SESI 5: HANDLING FEAR

Sub Bahasan

  1. Mengatasi takut karena konflik, kehilangan identitas, kurangnya keamanan
  2. Menggunakan rasa takut sebagai alat motivasi
  3. Jenis ketakutan dan cara menanganinya
  4. Mengelola emosional takut melalui kepercayaan diri
  5. Akar penyebab takut dan artinya bagi kemajuan diri
  6. Membangun ketahanan diri untuk mengatasi rasa takut

SESI 6: SPIRITUAL QUOTIENT ( SQ) DAN INTEGRITAS PRIBADI

Sub Bahasan

  1. Kekuatan rasa syukur dan terima kasih
  2. Melayani perusahaan dengan hati
  3. Pengabdian dan kontribusi
  4. Membangun rasa cinta kepada perusahaan
  5. Kejujuran
  6. Keterusterangan
  7. Tanggung jawab
  8. Kedewasaan
  9. Kepercayaan
  10. Kesetiaan
  11. Kerja keras
  12. Anti korupsi

SESI 7: SOCIAL INTELLIGENCE

Sub Bahasan

  1. Memahami apa itu kecerdasan sosial
  2. Mengendalikan sinyal emosional sosial dari stakeholders
  3. Memahami penularan emosi sosial di tempat kerja dan dikehidupan sosial Anda
  4. Emosi stakeholders dalam hubungan sosial dengan perusahaan
  5. Memahami kegagalan komunikasi sosial
  6. Kekuatan pengetahuan  etika sosial
  7. Kesadaran emosional sosial
  8. Diversity/ keragaman

SESI 8: SOCIAL AWARENESS

Sub Bahasan

  1. Memahami apa itu kesadaran sosial
  2. Cara membangun hubungan baik
  3. Membebaskan emosi diskriminasi
  4. Kehidupan yang saling bertanggung jawab
  5. Cara mencapai perhatian bersama
  6. Psikologis kontak mata
  7. Perilaku etis adalah modal sosial
  8. Cara bereaksi terhadap orang-orang yang mengekspresikan emosi negatif dan implikasinya

HARI KETIGA

SESI 9: EMPATI DAN TOLERANSI DALAM PEKERJAAN

Sub Bahasan

  1. Cara menampilkan empati dalam pekerjaan dan kehidupan
  2. Cara menampilkan simpati dan toleransi
  3. Menggunakan empati untuk kolaborasi kerja
  4. Empati untuk memahami orang lain
  5. Empati untuk melayani perusahaan
  6. Empati untuk memahami keinginan orang lain
  7. Disiplin dan integritas menghasilkan empati
  8. Batas-batas empati dan toleransi di tempat kerja
  9. Empati dan toleransi dalam memperkuat soliditas kerja
  10. Empati untuk membantu staf, pimpinan, nasabah, dan stakeholders lainnya.
  11. Teknik verbal atau nonverbal yang cocok untuk menunjukkan empati
  12. Berkomunikasi dengan empati dan membuat komunikasi itu empatik

SESI 10: KECERDASAN EMOSI DALAM KOMUNIKASI VERBAL DAN NON VERBAL

Sub Bahasan

  1. Pemahaman dasar komunikasi verbal dan non verbal
  2. Cara berbicara dengan emosi cerdas
  3. Cara menulis surat atau email dengan emosi cerdas
  4. Cara mendengarkan dengan emosi cerdas
  5. Cara membaca dengan emosi cerdas
  6. Cerdas emosi dalam mengatur alur, akting, karakter, ekspresi, dan sifat dalam komunikasi
  7. Mempermudah proses penyampaian pesan inti dalam komunikasi
  8. Cerdas berkomunikasi secara persuasi dengan mengikuti aturan dan etika
  9. Bahasa tubuh yang cerdas emosi
  10. Sentuhan komunikasi dalam tata krama
  11. Memahami kekuatan parabahasa dalam interaksi dan komunikasi
  12. Penampilan fisik

SESI 11: PENGARUH DARI LUAR DIRI DAN DAMPAKNYA DALAM MENGELOLA KECERDASAN EMOSI DIRI

Sub Bahasan

  1. Memahami peran dan jenis pengaruh
  2. Menentukan kekuatan pengaruh
  3. Taktik persuasi untuk pengaruh
  4. Memahami risiko pengaruh menular dalam kerumunan
  5. Pedoman perilaku pengaruh
  6. Menggunakan pengaruh untuk merubah perilaku
  7. Menggunakan pengaruh untuk merubah risiko menjadi peluang
  8. Karakteristik orang-orang berpengaruh

UNTUK TRAINING HUBUNGI :  0812 131 888 99

E-mail:training@djajendra-motivator.com

Older posts