Pelatihan Train-The-Trainer Program 3 Hari 2015

Pelatihan Train-The-Trainer Program 3 Hari 2015

“Saya tidak pernah mengajarkan murid saya; Saya hanya berusaha untuk menyediakan kondisi di mana mereka bisa belajar. “Albert Einstein

DESKRIPSI

Program pelatihan Train the Trainer bertujuan melatih trainer atau calon trainer  untuk memiliki keterampilan soft skills dan hard skills agar dapat menjadi trainer/pelatih yang andal dan hebat. Dalam pelatihan selama 3 hari ini, peserta dilatih dan disiapkan untuk bisa langsung memberikan presentasi yang andal dan hebat. Peserta disiapkan untuk memiliki mental yang tangguh dan rasa percaya diri yang tinggi di dalam sikap rendah hati. Peserta diajarkan untuk menggunakan upaya minimum dalam mendapatkan hasil yang maksimal. Peserta akan memahami bahwa kekuatan kesederhanaan pola pikir dan sikap yang profesional dapat menghubungkan hati seorang trainer dengan audiencenya.

Proses pelatihan ini menyampaikan materi untuk membuat peserta mampu menyusun konten materi yang tepat sasaran. Mengajarkan kepada peserta cara menjadi ahli diberbagai bidang pengetahuan dalam waktu singkat; cara memiliki wawasan yang luas dan kemampuan untuk beradaptasi dengan semua kemungkinan; cara memiliki empati dan toleransi yang tinggi terhadap pola pikir dan keyakinan dari peserta; dan cara menunjukkan antusiasme terhadap konten materi presentasi.

Fokus pelatihan berada di titik pengembangan keterampilan hard skills dan soft skills. Peserta diajarkan untuk meningkatkan kemampuan memahami orang lain dan memiliki kecerdasan sosial yang tinggi; belajar cara mengeksploitasi otak sadar dan bawah sadar termasuk cara meningkatkan memory; belajar cara meningkatkan pemahaman dinamika kelompok dan kreativitas; belajar mengajar dengan contoh; belajar cara menangani peserta yang sulit belajar; belajar memaksimalkan dampak positif untuk meningkatkan ingatan audience terhadap presentasi yang baik; belajar cara meningkatkan transfer pengetahuan secara tepat sesuai budaya dan karakter peserta; belajar bahasa komunikasi verbal, non verbal, dan para bahasa untuk pelatihan yang baik.

Dalam pelatihan ini, peserta akan belajar cara melakukan pelatihan melalui simulasi pelatihan. Peserta juga belajar cara menyiapkan fasilitas, infrastruktur, dan kepribadian  yang andal untuk presentasi yang hebat. 

KONSEP DASAR

Pelatihan Train-The-Trainer Program 3 Hari ini berkonsep dasar untuk membentuk trainer yang andal, hebat, rendah hati, cerdas menyusun materi, dan cerdas menyampaikan materi presentasi kepada peserta. Pelatihan ini akan mengkombinasikan soft skills dan hard skills untuk menjadikan peserta andal secara teknis, manajemen pelatihan, dan manajemen diri saat melakukan pelatihan. Pembentukan trainer yang andal, hebat, dan berkualitas akan dilakukan dengan berbagai skenario yang betul-betul terjadi dalam berbagai situasi praktik di dunia nyata pelatihan. Peserta didorong menjadi kreatif dan mampu muncul dengan solusi sendiri tanpa mengabaikan prinsip, standar pelatihan, presentasi yang tepat dan berkualitas.

METODOLOGI PELATIHAN

Fokus pada pelatihan aktif, presentasi, interaktif, diskusi kelompok, brainstorming, bermain peran, berpikir kreatif, simulasi, belajar dalam kompetisi permainan, studi kasus, latihan, bimbingan, diskusi, perenungan, experiential learning, icebreaker.

TUJUAN PELATIHAN 

  1. Memfasilitasi proses pembentukan trainer yang berkarakter totalitas dan sepenuh hati.
  2. Memfasilitasi proses internalisasi pemahaman dasar pelatihan dan tujuan pelatihan.
  3. Memberikan pengetahuan teknik pengumpulan bahan baku materi dan cara membentuk konten materi pelatihan yang tepat dan berkualitas.
  4. Memahami cara menghadirkan konten pelatihan dan membuat rencana pelajaran.
  5. Menetapkan sikap yang tepat dalam menyusun rencana pelatihan dan memilih jenis kegiatannya.
  6. Menginternalisasi perilaku penting untuk memastikan presentasi Anda memiliki kesan yang baik dari sikap profesional Anda.
  7. Membangun mental yang hebat dan sikap yang andal untuk melakukan presentasi dan penyampaian materi secara profesional
  8. Mendengarkan audience secara aktif untuk kebutuhan pemahaman dan internalisasi materi.
  9. Mengenali dan menghilangkan hambatan untuk memuaskan audience.
  10. Memiliki keterampilan presentasi dan komunikasi sesuai yang dibutuhkan oleh audience saat penyampaian materi pelatihan.
  11. Memiliki kemampuan untuk menjaga kelas selalu interaktif dan mengontrol kecepatan proses belajar.
  12. Memiliki kecerdasan emosional dalam empati untuk cara menggunakan komunikasi verbal yang profesional saat melakukan presentasi
  13. Karakter presentasi yang melayani audience melalui ucapan positif, senyum, mendengarkan, dan tindakan pengajaran yang baik.
  14. Berkomitmen untuk selalu rendah hati dan melayani audience dengan ikhlas dan tulus.
  15. Mudah beradaptasi dengan semua situasi dan kondisi saat proses belajar.

MANFAAT PELATIHAN

  1. Peserta mampu menyiapkan presentasi dan materi pelatihan yang berkualitas.
  2. Peserta mampu mengembangkan ide-ide terbaru untuk menjawab tantangan yang muncul.
  3. Peserta mampu berkomunikasi dan berinteraksi secara profesional selama proses belajar di setiap sesi pelatihan.
  4. Peserta mampu menggunakan kecerdasan kognitif dan emosional dalam proses penyampaian materi.
  5. Peserta mampu menjadi pribadi yang profesional dalam merespon harapan, tuntutan, keinginan dan permintaan audience.
  6. Peserta mampu memiliki kebiasaan manajemen waktu yang efektif untuk mendapatkan hasil pelatihan yang maksimal.
  7. Peserta mampu menangani percakapan tanya-jawab secara profesional dari kemampuan empati yang sempurna.
  8. Peserta mampu membaca dan menafsirkan sinyal bahasa tubuh dan menggunakannya untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dengan audience.
  9. Peserta mampu merencanakan pelatihan secara detail dan profesional.
  10. Peserta mampu menata kepribadian dalam wujud bahasa tubuh,kata-kata, nada suara, tampilan jati diri yang praktis untuk tampil secara mengesankan dihadapan audience.

MATERI PELATIHAN TRAIN-THE-TRAINER  3 HARI 24 JAM

DAY1/HARI PERTAMA

PK.08.00 – 08.30 WIB. SESI ENERGIZER

Aktivitas

Ice Breaking + Motivation

Gambaran besar pelatihan Train-The-Trainer

08.30 – 10.00 WIB. SESI 1: MEMAHAMI DASAR DAN TUJUAN PELATIHAN

Sub Bahasan

Tujuan dan fungsi training

Peran dan fungsi fasilitator training

Mengidentifikasi situasi yang tepat untuk proses belajar

Cara proses belajar bekerja

Teknik menyiapkan audience untuk merasa cocok dengan pelatihan

Metode dan jenis pembelajaran yang cocok untuk pelatihan

Pelatihan berbasis kompetensi

PK.10.00 – 10.15 WIB. ISTIRAHAT/COFFEE BREAK

10.15 –12.00 WIB. SESI 2: TEKNIK PENGUMPULAN BAHAN BAKU MATERI DAN CARA MEMBENTUK KONTEN MATERI

Sub Bahasan 

Cara untuk urutan konten pelatihan

Teknik pengumpulan bahan materi

Mengidentifikasi kebutuhan peserta

Meninjau dan menyesuaikan bahan materi

Mengidentifikasi dan mengatasi kesenjangan

Cara menyampaikan konten materi

Keharmonisan antara pendahuluan, isi, dan akhir materi

PK.12.00 – 13.00 WIB. ISTIRAHAT/MAKAN SIANG

13.00 –14.30 WIB. SESI 3: CARA MENGHADIRKAN KONTEN PELATIHAN DAN MEMBUAT RENCANA PELAJARAN

Sub Bahasan

Cara menghadirkan konten materi dengan percaya diri

Cara distribusi konten materi untuk mendapatkan hasil terbaik

Manfaat dari penggunaan contoh nyata dan studi kasus dalam pelatihan

Cara memonitor kemajuan audience dalam menyerap materi

Cara memberikan informasi untuk meningkatkan daya ingat peserta

Cara mengeksploitasi pengulangan atas materi

Membuat rencana pelajaran

Manajemen waktu dalam proses belajar

PK.14.30 – 14.45 WIB. ISTIRAHAT/COFFEE BREAK

14.45 –16.30 WIB. SESI 4: MENYUSUN RENCANA PELATIHAN DAN MEMILIH JENIS KEGIATAN

Sub Bahasan

Cara menyusun rencana pelatihan

Cara manusia memproses informasi dan arti pelatihan bagi seseorang

Perlengkapan dan bahan yang dibutuhkan untuk menjalankan pelatihan

Cara meningkatkan efektivitas pelatihan dan kecepatan belajar

Cara menggunakan power point untuk meningkatkan pelatihan

Mempersiapkan pelatihan

Memilih jenis kegiatan

Mencetak materi dan perlengkapannya

Pengumpulan informasi peserta

Menyiapkan lokasi fisik

DAY2 / HARI KEDUA

08.00 – 10.00 WIB. SESI 5: PRESENTASI DAN CARA PENYAMPAIAN MATERI SECARA PROFESIONAL 

Sub Bahasan

Persiapan sesi presentasi pelatihan

Persiapan untuk menerima umpan balik dari sesi presentasi

Pola komunikasi dan interaksi selama presentasi

Saat tepat untuk menggunakan Icebreakers

Cara menggunakan gambar visual

Cara menciptakan cerita

Mengatur waktu untuk break

Seni mengirim materi dengan model kognitif

Bagaimana orang belajar

Bagaimana orang lupa

Bagaimana orang bisa belajar bersama-sama

PK.10.00 – 10.15 WIB. ISTIRAHAT/COFFEE BREAK

10.15 –12.00 WIB. SESI 6: MENJAGA KELAS INTERAKTIF DAN MENGONTROL KECEPATAN PROSES BELAJAR

Sub Bahasan

Cara menciptakan lingkungan belajar yang interaktif

Konfigurasi ruang yang ideal untuk program tertentu

Jenis-jenis bantuan yang diperlukan dari audience

Cara mengontrol kecepatan belajar

Para bahasa dan bahasa tubuh sebagai kekuatan presentasi

Mendorong Diskusi

Menggunakan Kelompok Kerja

PK.12.00 – 13.00 WIB. ISTIRAHAT/MAKAN SIANG

13.00 –14.30 WIB. SESI 7: CARA MENGGUNAKAN KOMUNIKASI VERBAL YANG PROFESIONAL SAAT MELAKUKAN PRESENTASI

Sub Bahasan

Cara menangani pertanyaan

Strategi bertanyan dan waktu yang tepat untuk bertanya

Cara merumuskan pertanyaan untuk mendapatkan hasil terbaik

Cara meningkatkan partisipasi audience

Cara meningkatkan semangat audience

Cara menghindari pertanyaan yang buruk

PK.14.30 – 14.45 WIB. ISTIRAHAT/COFFEE BREAK

14.45 –16.30 WIB. SESI 8: SIMULASI DAN LATIHAN MEMBUAT PELATIHAN

Sub Bahasan

Desain dan struktur presentasi pelatihan untuk demonstrasi/simulasi peserta

Praktek memberikan presentasi dengan menggunakan teknik yang dipelajari selama pelatihan

Menerima umpan balik pada penyampaian presentasi pelatihan ini

Melaksanakan umpan balik untuk meningkatkan kualitas sesi pelatihan

DAY 3 / HARI KETIGA

08.30 – 10.00 WIB. SESI 9: CARA MENANGANI TOPIK YANG TANGGUH DAN MENGELOLA ORANG-ORANG KRITIS 

Sub Bahasan

Menangani topik yang tangguh dan rumit

Teknik penyederhanaan materi dari topik yang sulit

Menyesuaikan bahan materi untuk isu sensitif

Menangani isu sensitif di workshop

Menangani peserta yang suka interupsi dan bertanya di luar materi

Cara mengatasi setiap tantangan dan Solusi

PK.10.00 – 10.15 WIB. ISTIRAHAT/COFFEE BREAK

10.15 –16.30 WIB. SESI 10, 11 dan 12: SIMULASI PELATIHAN OLEH PESERTA 

Sub Bahasan

Persiapan demonstrasi pelatihan

Diskusi pembuatan konten pelatihan untuk memperkuat pembelajaran

Menyiapkan mental dan sikap untuk menerima umpan balik sesi pelatihan

Semua delegasi sesi pelatihan ini berdasarkan instruksi khusus. Sesi ini disusun selama kursus berdasarkan latihan khusus dan latihan rumah yang terjadi setelah setiap hari tentu saja.

Menerima umpan sistematis berdasarkan 4 set kriteria kinerja pengiriman.

Delegasi perlu skor berdasarkan standar yang ditetapkan untuk lulus penilaian dan menerima sertifikat prestasi.Keharmonisan antara pendahuluan, isi, dan akhir materi

Untuk Pelatihan Hubungi:

PT DJAJENDRA MOTIVASI UNGGUL

Kantor: Jl.Danau Toba No.104, Jakarta Pusat, 10210

Telepon: (021) 5701505

Hp: 0812 8777 083

Fax: (021) 5738105

Website:http://djajendra-motivator.com

E-mail:training@djajendra-motivator.com

Author: DJAJENDRA

Djajendra adalah praktisi, penulis, dan pembicara di bidang Manajemen Korporasi. Djajendra menulis dan berbicara untuk kehidupan kerja yang produktif, bahagia, kreatif, damai, tenang, berintegritas, melayani, bertanggung jawab, dan bersatu untuk mencapai kinerja terbaik.

Ingin Mengundang Djajendra?

Apabila perusahaan Anda ingin mengundang Djajendra untuk memotivasi dan menginspirasi karyawan dan pimpinan buat kesuksesan karier pribadi, bisnis dan organisasi.
Hubungi: PT DJAJENDRA MOTIVASI UNGGUL
http://djajendra-motivator.com
Email: training@djajendra-motivator.com
Phone: 021 5701505
Mobile phone : 0812 131 888 99
Fax : 021- 5738105

1 thought on “Pelatihan Train-The-Trainer Program 3 Hari 2015”

Leave a Reply